办学理念指的是什么？

Question

如题所述

Answer 1

办学理念，是教育理念的下位概念。例如以下：

1.笃学敬业厚德爱生。

2.团结和谐勤奋严谨文明诚信求实创新。

3.以人为本把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩。

4.素质加个性，规范加创新，大力实施文化治校方略。

5.承华夏传统，纳四海文明，育创新人才。

6.立德树人对教师而言，就是加强教师的师德教育，形成学校的核心师德。

7.要坚持以学生发展为本的理念，把文化育人作为校园文化建设的出发点和落脚点。

8.以科研为先导，以改革为动力，不畏艰难，不懈努力，不断超越，培养科学与人文并重，能力和素质同在的身心健康，德智健全的合格公民。

9.没有教不好的学生，让每个家长满意。

10.让每一个学生走向成功。

Answer 2

明确提出校长要在“规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、规范内部管理、调适外部环境”等方面下功夫。校长可以通过以下路径提炼形成办学理念：

在专业标准的指导下，基于原有的学校文化和历史，生长出新的学校文化内涵。既要把原有的历史文化符号进行明确，又要在此基础上进行规范；既要把办学传统进行传承，又要在此基础上进行创新。如果学校不是横空出世的一所新学校，那么办学理念一定是对原有理念的遵循和继承，是对办学历史文化的整合和梳理，是对学校原有工作的规范与创新。

这里的创新，不是与“旧”相对应的“新”，相同的理念在不同的工作中实践就是“创新”，也可以把其他学校很好的做法和研究拿到自己学校实践，让研究推动学校工作的发展。创新不仅仅是理论的创新，也是实践的创新，因为教师的研究往往是行动的研究。