“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的意思是什么?

如题所述

我劝玉皇大帝重新振作精神,不受阵规束缚降生各种人材。 

龚自珍:己亥杂诗 

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 

我劝天公重抖擞,不拘一格降人材!

【说明】在这首绝句中,诗人对清朝末年那种扼杀生机、窒息思想,导致万马齐喑的局面,十分痛惜;并大声疾呼:要振兴国家,挽救危亡,就需要涌现出大批立志改革的仁人志士。 

【解释】①九州--古代把中国划分为九州,所以用九州代称中国。恃--依靠,风雷--风神和雷神。比喻变革社会的威力。②万马齐喑--比喻当时社会死气沉沉,一切生气都被扼杀。喑,哑,无声无息。究--终究,毕竟。③天公--天老爷,抖擞--振作,奋发。④不拘一格--不拘泥于成规。拘,拘泥。格,成规。降--降生,涌现。 

龚自珍(1792——1841),字璱人,原名巩祚,浙江仁和人。苏、松、太道丽正子。 

幼聪明,能读等身书。又获闻其外祖段茂堂六书音韵之学,自视甚高。故事,凡翰詹科道子弟,别为官卷,较民卷易入彀。君顾不屑藉门荫,以县学生就民卷中式嘉庆戊寅恩科本省经魁。屡上春官不第,狂名满天下。既购洞庭别业,又买昆山徐侍郎秉义故宅居之。道光己丑成进士,以不工书,不得入翰林。用知县,改内阁中书,擢礼部议制司主事。丁父忧归,掌教云阳书院,膺暴疾卒。 

其为学,务博览,喜与人辩驳,虽小屈,必旁征广引,己说得申乃已。治经始由训放,继及刘申受、宋于庭游,闻常州庄氏说,则转好今文之学。然所造顾不深,亦疏家法。惟所作《古史钩沉论》谓:“五经者,周史之大宗也。”与章实斋“六经皆史”之主张相近。又熟习掌故,通蒙古文,长于西北舆地,旁逮诸子道释金石术数,莫不贯串。为文瑰丽恢诡,诗亦奇境独辟。著述极富,惜多佚弗传。后人裒其遗集,仅存十有八卷。外《太誓答问》一卷、《春秋决事比》一卷,收《经经解》中。馀皆无从踪迹矣。

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第1个回答  2019-10-19
我劝皇上重新抖擞起来,让更多的人才降临世间。
第2个回答  2020-03-31

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才,小学语文必背古诗《己亥杂诗》

第3个回答  2018-02-03
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”出自清朝诗人龚自珍的古诗作品《已亥杂诗》的第三四句,其全文如下:
  九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
  我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
  【注释】
  1、天公:造物主,也代表皇帝。
  2、重:重新。
  3、抖擞:振作精神。
  4、拘:拘泥、束缚。
  5、降:降生。
  【译文】
  要是这么大的中国重新朝气蓬勃,靠的是像疾风迅雷般的改革。像万马齐喑一样的局面,毕竟让人心痛。 我奉劝皇帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才。
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