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《国际商务专业基础》考试科目命题指导意见
一、考试性质
《国际商务专业基础》是2011年国际商务硕士（MIB）专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《国际商务专业基础》考试要力求反映国际商务硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的专业基础素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家开放型经济体系建设培养具有良好职业操守和国际视野、具有较强跨文化沟通以及分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型国际商务专业人才。
二、考试要求
测试考生对于国际商务相关的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用分析和解决国际商务现实问题的能力。
三、考试方式与分值
本科目满分150分，由各培养单位自行命题，全国统一考试。答题方式为闭卷、笔试。考试时间180分钟。
四、考试内容
第一部分 国际贸易理论与政策
第一章 国际贸易理论
第一节 绝对优势与比较优势论
第二节 要素禀赋论
第三节 贸易保护理论
第四节 国际贸易新理论
第二章 国际贸易政策与壁垒
第一节 关税措施
第二节 非关税措施
第三节 国际贸易摩擦
第四节 国际贸易中的知识产权保护与环境保护政策
第三章 货物贸易与服务贸易
第一节 货物贸易及其类型
第二节 服务贸易与服务外包
第三节 技术贸易与国际劳务合作
第四节 国际贸易的创新方式
第四章 区域经济一体化与多边贸易体制
第一节 经济全球化与世界贸易组织
第二节 欧洲一体化实践
第三节 其他区域自由贸易安排
第四节 中国的区域经济合作实践
第二部分 国际直接投资与跨国公司
第一章 国际直接投资与跨国公司
第一节 国际直接投资与跨国公司理论
第二节 水平与垂直型对外直接投资
第三节 跨国公司发展及其主要类型
第四节 中国式跨国公司的理论与实践
第二章 企业对外直接投资的战略决策
第一节 对外直接投资的选址决策
第二节 对外直接投资的时机决策
第三节 对外直接投资进入模式决策
第三章 对外直接投资的母国与东道国效应
第一节 对外直接投资与母国利益和代价
第二节 对外直接投资与东道国效应
第三节 对外直接投资中的政府行为
第四节 国际企业与政府的议价能力
第三部分 国际金融
第一章 国际货币体系与汇率制度
第一节 金本位制度
第二节 布雷顿森林体系
第三节 浮动汇率制度
第四节 国际货币体系及其改革
第五节 人民币汇率改革
第二章 外汇市场、外汇业务与风险
第一节 外汇市场与外汇业务
第二节 汇率决定
第三节 外汇风险
第三章 国际金融市场
第一节 国际金融市场概述
第二节 货币市场
第三节 债券市场
第四节 股权市场
第四章 国际金融危机
第一节 90年代以来的国际金融危机
第二节 国际金融危机背景下的商务环境
第三节 国际金融创新
第四节 国际金融体系改革
第四部分 国际商务环境与运营
第一章 国际商务环境
第一节 国际商务文化环境
第二节 政治、法律和商业伦理
第二章 国际营销
第一节 目标市场选择
第二节 营销管理
第三章 国际物流与供应链管理
第一节 国际物流定义与问题
第二节 国际物流与供应链管理
第四章 国际会计与税收
第一节 跨国间主要会计差异
第二节 国际税收
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考试形式和试卷结构
试卷满分及考试时间
试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
答题方式
答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。
试卷包含内容
1、 数学基础（70分）
2、 逻辑推理（40分）
3、 写作 （40分）
Ⅲ.考查内容
一、数学基础
经济类联考综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生经济分析中常用数学知识的基本方法和基本概念。
试题涉及的数学知识范围有：
1、微积分部分
一元函数的微分、积分；多元函数的一阶偏导数；函数的单调性和极值。
2、概率论部分
分布和分布函数的概念；常见分布；期望值和方差。
3、线性代数部分
线性方程组；向量的线性相关和线性无关；矩阵的基本运算。
二、逻辑推理
综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断，并进行相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。试题内容涉及自然、社会的各个领域，但不考查有关领域的专业知识，也不考查逻辑学的专业知识。
三、写作
综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。
论证有效性分析
论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在缺陷与漏洞，选择若干要点，围绕论证中的缺陷或漏洞，分析和评述论证的有效性。
论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无明显的逻辑错误，论证的论据是否支持结论，论据成立的条件是否充分等。
文章根据分析评论的内容、论证程度、文章结构及语言表达给分。要求内容合理、论证有力、结构严谨、条理清楚、语言流畅。
2.论说文
论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对题目所给观点或命题进行分析，表明自己的态度、观点并加以论证。文章要求思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨完整、条理清楚、语言流畅。