《猫》与《母鸡》,这两篇课文在写法上各有什么特点?

如题所述

《母鸡》和《猫》在写法上有各自的特点。
①两篇文章的结构都非常清晰。《猫》写了猫的古怪性格和淘气可爱。《母鸡》可以明显分为母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分,用过渡段使文章浑然一体。
②在叙述动物的特点时,作者善于用点分段式。在写猫时,先写“猫的性格实在有些古怪”,再具体写它性格古怪的表现;在写母鸡时,先写“我一向讨厌母鸡”,再写它令人讨厌的三个方面。
③在表现小动物的特点时,作者用事实说话,通过对点滴小事进行生动具体的描写,使笔下的动物呼之欲出。在情感的表达上,《猫》通篇都在写猫的可爱,无论是猫的古怪,还是猫的淘气,作者从始至终表达的都是一种喜爱之情;而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,加深了对母爱的赞颂。④在语言的运用上,两篇文章都体现了老舍先生一贯的无雕饰的生活化的语言风格。在《母鸡》中,运用的几乎都是群众口语,有着浓郁的“京味”。读这些文字时,使人感觉不是在读,而是听街坊邻居在说,既生动鲜明,又通俗易懂。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  推荐于2019-09-14

《猫》与《母鸡》两篇课文在写法上的特点如下:

1、在叙述动物的特点时,作者善于用总分段式。如写猫,先写“猫的性格实在有些古怪”,再具体写它的表现。写母鸡时,先写“我一向讨厌母鸡”,再写它令人生厌的三个方面。
在表现小动物的特点时,作者用事实说话,通过对点滴小事生动具体的描写,使笔下的动物呼之欲出。

2、在情感的表达上,《猫》通篇都在写猫的可爱,无论是猫的古怪,还是猫的淘气,从始至终都是一种喜爱之情;而《母鸡》则写了由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,加深了对母爱的赞颂。

3、在语言的运用上,是老舍先生一贯的无雕饰的生活化的语言风格。在《母鸡》中,运用的几乎都是群众口语,有着浓郁的“京味”,如,“听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!”“使人心中立刻结起个小疙瘩来”,“咬下一撮儿毛来”,“就是聋子也会被它吵得受不了”。

本回答被网友采纳
第2个回答  2017-12-15

这两篇都是老舍写的,写法上的特点如下:

    感情上:《猫》主要讲了猫的性格古怪、淘气可爱,表达了作者的喜爱之情;《母鸡》则前后的强烈对比,从“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,更加深了对母爱的赞颂。

    叙事手法上:二者都用的是总分的段式。

第3个回答  2020-04-09
《猫》与《母鸡》两篇课文在写法上的特点如下:积极途虎斤斤计较理解理解烤鸡腿吞吞吐吐他同步啊肉心请原谅我民领友谊万岁我第一眼联系我要开学了咯还有晚自习信用卡7题图他今天题库姑舅天天看 体健健康康4突突突科目天天体育写作业我玩会游戏哦哦土体讨论一下图抬头挺胸五魔我追你么么么哦主题曲11了都磨磨唧唧团团他来了饿哭了偷偷摸哦了他天天太卡了拉倒考虑考虑天天见面太太太就默默哦额可定制我自己可以邋遢团团图
相似回答