幼小衔接数学主要教授以下内容：
一、基础数学概念
在幼小衔接阶段，孩子们会接触并学习基础的数学概念，如数、计数、数的比较大小、数的顺序等。老师会引导孩子们理解数字代表的实际意义，如通过实物或图片进行数数练习，让孩子对数字有直观的认识。
二、基本运算能力
幼小衔接阶段的数学还会涉及基本的运算能力，如加法、减法、乘法和除法。孩子们会通过实际操作，如使用玩具、糖果等进行简单的运算练习，以培养他们的数学逻辑思维和运算技巧。
三. 几何与空间感知
此外，孩子们还会学习简单的几何知识，如认识常见的平面图形和立体图形，了解基本特征。同时，也会培养孩子们的空间感知能力，如方位的认知，上下、左右、前后的概念等。
四. 实际应用问题
在这个阶段，老师会引入一些实际应用问题，让孩子们运用所学的数学知识来解决生活中的问题，如时间问题、货币问题等。这种教学方式可以激发孩子们学习数学的兴趣，并帮助他们更好地理解数学的实用性。
幼小衔接阶段的数学教学，主要是为了帮助孩子们打下坚实的数学基础，为后续的学习生涯做好准备。因此，教授的内容都是基础且实用的数学知识，为孩子们未来的学习和发展打下坚实的基础。