提纲准备阶段
5-10分钟，根据题本上的要求，针对题本上的题目进行思考准备。需要考生掌握作答技巧：先看问题，带着问题阅读材料快速阅读，提高效率;同时在草稿纸上作简要记录，方便后期较长时间的面试讨论做参考依据。
个人陈述阶段
2-5分钟，根据考官要求按照序号或指定考生顺序作答。值得注意的是，考生需要掌握好作答时间，简单清晰的作答即可，切忌超时。在其他考生作答时，要认真倾听，如果后期讨论的题目为同一道题目，考生要做好记录。
小组讨论阶段
20-45分钟，不指定发言顺序，讨论题本上的题目。
考生详细记录，“1/3进场原则”，前7次或者前5次发言一定要在讨论时间的前1/3的时间之内，多争取发言机会;可以用时间、总结、协调等方式推进讨论;值得关注的是切忌把讨论变成辩论赛，这就需要拉同盟者，不“害人”、不点名(不爱说话或者没准备好的)，如果一直想发言没抢上，可以给发言机会。
总结陈词阶段
2-5分钟，一名考生对讨论的情况及最终结果向考官汇报。
其中可能包括三种情况：1、自荐：想在总结陈述阶段加分，并且记录很详细，准备充分，条理清晰，站起来回答，感谢组员、汇报考官(如：感谢各位组员对我的信任，给为考官，我是X号考生，下面由我代表我们小组向各位考官做最后的总结，在我们充分讨论以及各位组员的贡献下我们最终达成一致，选择XXX，理由如下：1、2、3、4、总分结构，简单概况，切忌墨迹);
2、推荐别人：自己已经有明显的优势或者自己没把握做好总结的可以推荐别人，建议推荐表现相对较好的考生，切忌推荐整场不发言或表现不佳的考生(不“害人”);
3、被动上台：不慌张，快速整理记录，条理清晰阐述理由即可。
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