影响幼儿园发展最大困扰

Question

如题所述

Answer 1

作为幼儿园的管理者或教师，当家长提出给孩子转园的想法时，必须负责请认真地为家长剖析其中的不当之处。

孩子上幼儿园，最好是“从一而终”。其关键的一环是父母要在孩子入园前，对几所候选幼儿园做考察和比较，在园里走一走、看一看、摸一摸、问一问，再和园长聊一聊，将这几所幼儿园的办园思路、定位和自己希望孩子受到什么样的教育、未来怎样发展、拥有怎样的童年加以对照。

比如，有的幼儿园注重给孩子一个宽松的环境，使孩子在其中自由发展，关注情感教育、帮孩子养成良好的性情和宽容的态度、学会与人交往、培养好的行为习惯，如果你希望孩子能在这样的氛围中生活、享受快乐的童年，就应该选择这样一所幼儿园，有的幼儿园倡导早期智力开发，从两岁多就开始训练孩子的数学、逻辑推理、外语、识字等各方面的能力，而你正想让孩子早点接触这些内容，就不妨把孩子放在这样的环境中；所以，最终选择孩子去哪儿，父母与园长的沟通环节不可缺少，如果不谋而合或大方向一致，就可以选择这所幼儿园；否则，要做另外的打算。通常，大方向定了，一般情况下最好不转园。

若一个孩子超过一次以上转园，通常都是跟父母的思考不够谨慎，周全有关系。而频繁地换园所，对孩子的影响非常大。

首先，不同幼儿园中的老师和小朋友需要孩子重新熟悉，物质环境和行为习惯的差异也需要孩子慢慢适应，在一个地方深入不下去，孩子的心里不踏实，也会有动荡的感觉，这对宝宝的身心发展不利。

其实，无论孩子在一个多好的幼儿园，也有可能遇到这样或那样的问题，如果一出现问题就转园，不要说孩子吃不消、爸爸妈妈也很劳神。

再次，转园对孩子来说，最大的困扰是人际环境的适应压力，熟悉的人际环境中的安全感，在陌生环境里要重新建立，这种压力可能会引起孩子行为上的退缩等。

最后，不同的幼儿园，不同的班级，在教育方式上也有许多不同，可能会造成孩子的认知冲突。

当然，如果如果孩子在一所幼儿园里，一家人都觉得心力交瘁，就不妨试试转园。

Answer 2

1个人因素
生物因素：婴儿发音器官是否正常将会影响其语言能力的发展。

年龄因素：语言学习显然是受年龄影响的。词汇、语法的发展都与年龄有关。

性别因素：一般女孩的语言发展比男孩早。

个性特征：一般的，害羞、内向或缺乏自信孩子,他们的语言能力会比较差。

健康问题：身体差的孩子，可能学习的时间或经验就会不足,所以他们的语言发展可能会不如健康的儿童。

2认知因素
儿童语言发展是与其认知能力密切相关。学习能力和模仿能力好的孩子，他们的语言发展更早。

3情感因素
儿童学习语言不是被动的,而是主动选择和吸收语言。即,由于他们学习语言的情感态度不同,语言发展也不同。

4环境因素
儿童的语言学习不能离开特定的环境。一般来说，儿童接受的外部刺激信息越多，语言发展越快。

5教育因素
教育的差异也导致了儿童语言发展的差异。家庭教育对幼儿的早期语言发展有巨大作用。父母经常给孩子阅读书籍，孩子的语言发展会优于其他的孩子。幼儿园教育的效果也是家庭不能取代，孩子们在学习和游戏有了更多交谈的机会，可以促进儿童语言能力的发展。

Answer 3

影响幼儿园发展的最大困扰就是，周围的幼儿园越来越多，而幼儿的一个资源越来越少呀，导致没有人报名啊！