求初中半场3V3篮球战术！不急- -

Question

我说的是大体战术而不是战术板
都是初二男生
篮球队长是全能型，三分线外不太准，线往外一步命中率开始往内递加，出手点高，弹跳好，身高180左右，有体重有速度，抽风跑位，防守较好
二号人物是战术型人物，体重较重，速度一般，跑位积极，身高174左右，进攻范围是三分线以内，但是离三分线太近就不准，最准是在禁区内，不能投较远的零度角
，能当除了得分后卫以外的职责，容易发挥不好
三号人物属于平庸型，身高169左右，体重一般，速度较快，跑位也较积极，进攻范围是三分线以内，但没有二号人物准，能担当除了内线的职责
四号人物是进攻型人物，身高170左右，体重较轻，速度很快，跑位一般，进攻范围同上，比二号准，容易发挥不好
五号人物是速度型，身高165左右，体重较轻，速度很快，但是容易不遵循大体战术，进攻范围是禁区内突破上篮，不准
其余有速度型、身高型龙套若干
比赛时间20分钟
求战术
谢谢！
PS：一二三四号人物传球都不错，二号突分很优秀，且运球娴熟，但不会太多花式

Answer 1

（1）传切配合
传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。
【配合方法】
⑤传球给④后，⑤立即摆脱对手向篮下切入，接④的回传球投篮。
【配合要点】
切入队员要掌握好切入时机，利用好假动作和速度；传球队员注意用假动作吸引牵制对手。
【易犯错误】
切入时动作的突然性不够；切入时没有明显的动作、方向和速度的变化；持球队员给切入队员的传球不及时、不到位，隐蔽性不强。
（2）长传快攻
长传快攻只有发动和结束阶段，它最大的特点是结构简单，速度快，参加的人数少和成功率高。但由于传接球距离较长，传球的准确性比较难控制。
【配合方法】
以抢后场篮板球长传快攻为例，⑤抢到后场篮板球后，首先观察场上情况，寻找长传快攻机会。⑥和 ⑧判断⑤有可能抢到篮板球时，便立即起动快下，争取超越防守队员接⑤的长传球投篮。
（3）进攻半场人盯人防守
进攻半场人盯人防守战术是由各种传切、突分、掩护、策应等基础配合而组成的全队进攻战术。
[进攻基本要求]
由守转攻进入前场后，应合理地组织进攻队行，迅速落位。
要充分利用基础配合极其变化来创造攻击机会，扩大攻击面，增多攻击点，加强进攻的攻击性。
根据对手的防守情况，攻击薄弱环节，造成防守的漏洞，注意配合的位置和时机，加强进攻的针对性和灵活性。
组织拼抢抢篮板球，注意攻守平衡，保证攻守转换的速度。
[配合方法]
·单中锋进攻法：
⑤传球给⑥，⑦给⑤做行进间掩护，⑥策应传球给⑤投篮，⑦掩护后，如果对方换人，则应转身切人接⑥的球继续进攻。此时⑧跟进抢篮板球，⑥传球后也要冲抢篮板球。④向中间移动，随时准备退守
篮球战术
双中锋进攻法： 横行移动利用定位掩护，采用“l-2-2”队形落位。⑥传球给⑦并向⑦身后绕切，⑦向左运球，同时二中锋⑤利用④作定位掩护，从④身后绕出；如被挡住，⑦ 即传球给⑤跳投。如⑤未被挡住，④向篮下要位接⑤的传球投篮；或⑤可继续从④外侧向罚球区切人，接⑦的传球投篮。
·“8”字掩护进攻法：
防守队员松动跟防，⑦、⑥、④运球掩护压缩场区造成中距离投篮机会，或⑧、⑤向篮下空切接同伴的传球投篮。
·移动进攻法：
⑧传球给④后传球后，⑤为⑦掩护，⑦从底线向篮下移动接④的传球投篮
反掩护通过中锋策应进攻法：
[篮球战术]

篮球战术
⑧传球给⑦后，为④掩护将⑧带开，中锋⑤向罚球线移动接⑦传球，⑤转身攻击或传球给交叉切人的⑦和④。
篮球战术
2、防守战术 （1）“关门”配合
“关门”配合是临近的两个队员靠拢协同防守突破的配合。
【配合方法】
当⑤从正面突破时，④与⑤、⑤与⑥进行“关门”配合
【配合要点】
在防守队员积极堵截持球队员的突破路线的同时，临近突破一侧的防守队员要及时快速地向同伴靠拢进行“关门”配合。
【易犯错误】
“关门”的行动不统一，“关门”不紧，给突破者留有空隙通过；“关门”配合成功后，回防自己的对手的速度慢。
（2）防守快攻
是由攻转守的刹那间，快速度抢占有利的防守位置，利用强有力的个人防守行动和配合，达到限制对手的速度、破坏对方攻防守快攻击，使对方转入阵地进攻的一种防守战术。
防快攻的发动与接应：
首先，要提高进攻的成功率，减少失误；积极争抢篮板球。其次，封堵对方的一传和接应，破坏和干扰其传球或突破。
[篮球战术]

篮球战术
防快攻的推进：
在封堵一传和接应的同时，其它队员应快速退守并保持有利的防守队形，控制对手快速推进，阻挠其传球与运球，达到减慢推进速度的防守目的。
防快攻的结束：
经常出现以少防多的局面，只要防守队员积极退守，里外兼顾，左右照应，准确判断出击断球和打球时机，也能造成对方失误或延误进攻速度，争取同伴们回防。
配合要点
合理地运用封、夹、抢、断球等手段，尽最大的努力破坏、减少对方发动快攻，后线防守队员退守速度要快，前线防守队员在控制对方发动快攻后也要快速退守，同时提高以少防多的能力。
（3）半场人盯人防守
半场人盯人防守是防守战术中最基本的战术形式。从运用的角度看，它能有效地控制对手，制约对手的特长，并能根据对方的配合范围和攻击的侧重点，进行及时调整防守位置和配备防守力量。因此，它是一种攻击性较强的防守战术。
防守基本要求：
由攻转守时，每个队员都要快速退回自己的后场， 找到对手，组成集体防守。
根据对手、球、球篮，选择有利位置，有球紧，无球松；近球紧，远球松；
[篮球战术]

篮球战术
积极移动，控制对手。
要做到球、人、区兼顾，与同伴协同防守，破坏对方进攻配合，加强防守的集体性。
防守方法：
·强侧防守方法
球在正面罚球圈顶一带时，要错位防守，防守人站在能够控制对手接球的路线上，积极阻拦对手接球。
球在45度角一带时，⑤要侧前或绕前防守，防守对手接球，⑧要回缩进行协防
·弱侧防守方法
球在正面圈顶一带时，⑥向罚球线移位，注意对手和篮下。
球在弱侧45度角一带时，④要回缩到罚球线的位置，⑥要移到篮下进行防守，防对方篮下进攻

Answer 2

既然你是初二，对手也是初中，大家的攻防面积最好不要太大，
1。对手的防守面积由于年龄所限制也不会很大，所以你们围绕三秒区两侧穿插在防守弱侧空挡上篮、单吃是最实际的战术，5个选手以保护篮板和内线为主，只要不过分1挑2，能接近篮下，擦板上篮就是最实际的。

2。跑动、卡位是一种篮球常用意识，nba球星那么nb的，三分球都是第二战术、空位战术或者落后采用的搏命战术，初二围绕三秒区最有效地攻击篮筐就可以了，罚球线就算远距离了，三分球除非是大比分落后不然伤体力又伤士气

3。三秒区两侧游弋方便保护篮板球，投偏了也可以方便冲抢，有了篮板球才能控制比赛，而且可以落实2条的卡位

Answer 3

三人篮球没有太多战术，一般靠个人能力突破或突破分球，或是单打内线分球，多运用挡拆 防守就人盯人吧 联防也可以考虑本回答被网友采纳

Answer 4

打来打去 都是 挡拆 策应 传切 反跑 突分 之类的 互相组合
有一本书 很老的 3V3 内容简单 画工脑残 - - 战术板
最基本的就是 无限的挡拆 突分 复杂的必须战术板
用嘴说就像写剧本 自己人打战术 先打一个战术 打烂
半场 也有罚球 和界外球 之分 很复杂的
所以用嘴说 打字都扯淡 看看书籍 看看视频吧
然后盯着一个战术练
我初中有叫同学 无球练习 结果完全失败
3个人站桩 如果你有6个人 最好 只练战术 不注重防守
不然只要找人 练了 一句话 简单的都是屁话 复杂的全靠战术板