• 所有问题

    • 怪物老师这篇课文中的津津有味融会贯通朝夕相处的解释是什么？

    如题所述

    举报该问题
    推荐答案   2021-06-23
    津津有味
    读音：[jīn jīn yǒu wèi]
    解释：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    相似回答
    五年级上册四字成语意思答：津津有味[jīn jīn yǒu wèi]详细解释【解释】:津津:兴趣浓厚的样子。 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。【出自】:汉·王褒《洞箫赋》:“哀悁悁之可怀兮,良醰醰而有味。” 【示例】:话是这样说,可是谈起理论,许宁还是一套套地向道静谈得~,头头是道。 ◎杨沫《青春之歌》第一部第十二章【语法】:偏...
    常用成语答：一、描写人的品质：平易近人　宽宏大度　冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食　大义凛然 临危不俱　光明磊落　不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今　才华横溢　出类拔萃博大精深 集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度...
    怎么写。。。啊啊啊答：，表达了作者对顾老师的（敬爱）之情。
    人教版语文初中所有成语,及其在文中原句。答：津津有味: 〖解释〗津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 〖示例〗话是这样说,可是谈起理论,许宁还是一套套地向道静谈得～,头头是道。恍然大悟: 〖解释〗恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。 〖示例〗袁太守和庄太守听了,方才～,彼此相视而笑。苦心孤诣: 〖解释〗...
    五年级上册的四字成语及解释答：津津有味[jīn jīn yǒu wèi]详细解释【解释】:津津:兴趣浓厚的样子。 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。【出自】:汉·王褒《洞箫赋》:“哀悁悁之可怀兮,良醰醰而有味。” 【示例】:话是这样说,可是谈起理论,许宁还是一套套地向道静谈得~,头头是道。 ◎杨沫《青春之歌》第一部第十二章【语法】:...
    怪老师 顾老师阅读答案 1找出前后照应的句子。 前句: 后句: 2有哪些...答：1：前句，顾老师是怪老师，后句，顾老师留的题也怪，讲课也怪2：班里出现解题热，都按时交作业，学习变成一种快乐，同学们听新课聚精会神，半年以后成绩直线上升！我由讨厌数学到喜欢数学！
    下列的答案答：顾老师讲课也怪 变化：班里也掀起了“解题热 做作业已经从一种负担变成了一种快乐 我们学起新知识比复习旧知识都轻松.顾老师在提问与回答中把新旧知识融会贯通,例题不用讲我们就会了，我们班的数学成绩直线上升.我这个讨厌数学的人居然如痴如狂地喜欢上了这门课.一看见老师进门来,我就想笑。
    你能写出形容绿色的四字词语?答：翠色欲滴 郁郁葱葱 葱葱茏茏 山清水秀 碧波荡漾 一碧千里 苍翠欲滴桃红柳绿 青山绿水 面红面绿 绿叶成阴 绿水青山 绿草如茵 回黄转绿 花红柳绿 翠色欲流 郁郁葱葱 一碧千里 碧波荡漾 春意盎然 桃红柳 莲红荷绿 红花绿叶绿草如茵绿水青山 春绿如蓝 蓝天绿野 一抹绿 灯红酒绿 绿意盎然 绿影婆...
    大家正在搜
    融会贯通和融会贯通哪个对融合贯通跟融会贯通津津有味的解释融会贯通什么津津有味可以形容什么融会贯通的近义词津津有味的词语津津有味的反义词津津有味的成语
    相关问题
    学习校园生活
    校园学习生活作文600字
    关于“校园生活”的片段（关于老师、同学、学习等）还要有本段摘...
    学习、校园生活问题！！
    我想要的大学老师和校园生活作文
    初一新生对校园,生活,老师的感受的作文
    关于校园学习生活的作文
    写一篇有关初中校园生活的作文，与老师或同学相处的快乐，学习中...