历史第12课思维导图七上，可以按照以下步骤进行：
1、确定主题：首先，要确定本节课的主题，例如中国古代史——唐朝的建立与繁荣。
2、列出重要知识点：在确定主题后，需要列出本节课的重要知识点，例如唐朝的建立、唐朝的政治制度、唐朝的经济文化繁荣等。
3、绘制思维导图：根据列出的知识点，可以开始绘制思维导图。首先，在纸中央写下主题，然后围绕主题列出各个知识点，用线条将它们连接起来，形成一张网状结构。
4、添加颜色和图像：为了使思维导图更加生动有趣，可以给不同的主题和知识点添加不同的颜色和图像。例如，可以用红色的线条表示唐朝的建立，用蓝色的线条表示唐朝的政治制度，用绿色的线条表示唐朝的经济文化繁荣。
5、解释知识点：在每个知识点旁边，可以添加一些文字解释，例如在唐朝的建立旁边可以写上唐朝的建立标志着中国古代史的一个高峰时期的到来，在唐朝的政治制度旁边可以写上唐朝实行的是科举制度，通过考试选拔人才，这在中国古代史上是独一无二的。
6、总结与复习：最后，可以对本节课的内容进行总结与复习，加深对知识点的印象和理解。
做思维导图的优点：
1、清晰呈现思路：思维导图以结构化的方式呈现信息，可以清晰地展示思考过程和知识的逻辑关系，帮助我们更好地组织和理解信息。
2、提高记忆和复习效率：通过颜色、图像和关键词的关联，思维导图能够激发大脑的记忆能力。同时，它作为一个可视化的摘要，可以快速地回顾和复习关键信息。
3、激发创造性和联想思维：思维导图的非线性结构鼓励使用者进行自由的联想和关联，有助于产生新的想法和洞见，促进创造性思维的发展。
4、更好地规划与决策：对于复杂的项目和问题，思维导图可以帮助我们全局性地考虑各个因素，明确目标和步骤，从而做出更有策略性的规划和决策。
5、团队合作与沟通工具：思维导图也是一个极好的团队合作工具。多人可以共同在一个思维导图上工作，从而实时地交流和分享观点，提升团队协作效率。