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我是一名初三学生,我从小学英语就很差,到了初中英语成绩总是40分以下,请问我该怎么办?英语成绩可以上
我是一名初三学生,我从小学英语就很差,到了初中英语成绩总是40分以下,请问我该怎么办?英语成绩可以上去
如果我从现在开始还有没有机会呢?
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推荐答案 2010-10-16
1 一定要背好单词 最好读出来
2 每天多记一些重要的句型
3 该记住的单词变化 如三单 过去式 过去分词 都要记牢
(先从基础开始抓)
再试着做些阅读 完形填空等练习
不认识先查字典 也可以找外面的老师给你补下课
楼主莫灰心 我初2时英语只有70多分 后面认真学了 中考考了130多
加油
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其他回答
第1个回答 2010-10-16
我貌似还是从初中开始学英语的,中考我照样考了113(120分制)你说你英语不好,我看是个借口,不背单词,不学语法,你英语怎么可能好呀???给你推荐个地方 才子英语。每天晚上8点有免费试听课程了。那里的外教会根据学员的要求以及学员的自身情况来安排教学计划的。
第2个回答 2010-10-16
你可以请个家教,单独辅导。平时要注重语法和培养好语感,竟可能的锻炼口语能力。
第3个回答 2010-10-16
重头学起吧,多看看教辅。。
多读,多去积累
第4个回答 2010-10-16
我和你一样
相似回答
我是
即将上
初三
的
学生,我
的
英语
非常
差,
考试都只有20-30分,没有
小学
的...
答:
那么接下来谈谈具体的学习
英语
的经验。1 熟背单词 楼上说的很对 既然你
是一名
即我将迈入初三的学生 何不利用暑假将考纲单词先背起来呢 我当初就是这样做的 呵呵 你可以在教辅书店或网上买到 也可以向学长学姐借 总之 先开始 提前开始 2 夯实基础 你不是说基础没有打扎实么 相信即将初三的你这个...
我的
英语从小学
时就学不会
,到初中
更
差,
现在150分考
四十
至六十左右,基 ...
答:
你可以多读一读,培养一下自己的语感,有些题可以这样读出来,还有就是扩大词汇量
我
初三,英语
基础
很差,
马上要毕业考试了,但是
英语成绩
还是30--
40分
...
答:
虽然我才上初二,但是英语还算不错! 看来你
英语很差
!!!你应该先掌握最基本的句子结构:主语+加谓语+宾语;{主谓宾} 比如:I{主语}am{谓语}a student{宾语}:
我是一名学生
;这是最基本的句子;要掌握各种句,比如:宾语从句、状语从句等等!要掌握整个框架,写的时候,只按公式往里套就行了!所以要勤背单词【这是最重...
我现在
初三
不到一个月要期末考 我
英语
30~
40分
怎么恶补英语 如果背单 ...
答:
首先就是词汇量。单词是
英语
的基础,就像盖房子的砖头,没有这些基础,你就是再牛的人,也只是在看着天书瞎蒙!其次是不断的练习,我不提倡“题海战术”,但我非常认可“量变引起质变”。阅读量没有达到一定的程度,整体的提升比较难。1、给自己每天定量:每天2-4份阅读。做的过程中就当自己在考试,...
我是一名初三学生,我
的
英语成绩
很不好,才刚刚及格,请大家帮帮我,我
就
...
答:
学习英语贵在坚持,要毅力。不可能像数学那样一通百通
,英语是
一个积累、沉淀的过程。学习英语的方法:1. 坚持不懈,从不间断。每天至少看 10-15 分钟的
英语,
早晨和晚上是学英语的最好时间。2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。3.上下相连,从不孤立。记忆...
我是一名初三学生,
明年要中考.但是我的
英语成绩
不好
,我该怎么
办?
答:
“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到
英语就
头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了...
我初一的时候
英语都是
差不多都80分,初二的时候就开始落下来了,现在
初三
...
答:
如果有小学的基础,那么初一学
英语
应该不是太难,80分也不是太高。不达到90分以上有可能是形容词的比较级和最高级以及一般现在时的基础没有打好。初二词汇量加大,语法知识难度也加大,而且每个单元的阅读篇幅也增加很多,阅读量很大。这个时候英语最容易掉队,特别是碰到现在完成时。初二这个承上启下的...
我今年已经是
初三学生了,
但我的
英语
落下许多
,我
还可以再补上来吗?请...
答:
我通常认为学习前对这科目的定位一定要准确。就你的方面来看
,初三
应该是想更好的应对中考。某种意义上落下许多的情况下基本上后续学习会手很大影响。幸好你还是
初中,
单词语法总体来说并不多,加上适当的方法和坚持是没有问题的。单词是要背的,在这里我强烈建议一种方法,那就是看课文背单词,千完不...
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