陕师大教育学研究生毕业后能当数学老师吗？

Question

我大学本科学的数学与应用数学，考研后相当数学老师，所以选专业迷茫，求大师指点！

Answer 1

陕师大教育学的研究生，毕业后能当数学老师。但在报考研究生时，不如直接报考陕西师范大学的数学研究生，那样研究生毕业后，当数学教师的理想更容易实现。
1、陕师大教育学的研究生，毕业后能当数学老师，最主要的支撑是有在大学本科时学的数学与应用数学专业，而不在于是教育学研究生。在大学本科专业是数学与应用数学的基础上，通过参加考试获得中学数学教师资格证，是可以任教初中、高中、中职的数学课程的。
2、陕师大教育学的研究生的主要研究方向是教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等，与数学学科没有直接关系。如果直接报考数学研究生，则与以后当数学教师关系紧密。

Answer 2

　　你本科所学的数学与应用数学与你以后的想当数学老师的职业理想相当吻合！可以说是现在中小学里非常抢手的！也非常好就业！
　　鉴于你本科学的数学与应用数学和以后的职业预期，建议你考陕西师范大学的040102课程与教学论专业11数学教学论专业，这个专业设在数学与信息科学学院，导师有：黄秦安、李三平、王光生、罗新兵。
　　2015年该专业方向拟招收名额5人。
　　考试的初试科目为：
　　①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合

　　希望可以帮助到你！本回答被提问者采纳

Answer 3

教育学是一个笼统的说法，如果从学科角度看教育学是教育下的一个一级学科（平行的还有体育和心理），在这个一级学科下面有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育、教育技术学等二级学科。而研究生招生一般是按二级学科来招的，而且大都授予教育学硕士（博士）学位。
因此你这里所说的“陕师大教育学研究生”就有些笼统了，如果是教育学原理、教育史、比较教育等二级学科的就比较难当具体学科的教师，当然实践中也有一些本科是某学科的（数学师范、英语师范等），然后学了教育学原理或教育史等研究生，就业时按本科专业找，但数量不算多。 如果想当数学老师，从学科上看最好学二级学科中课程教学论下的“数学课程与教学论”这个方向。从陕师大的招生目录看这个方向的研究生隶属于数学与信息科学学院，但考试科目与考取后的许多课程是与教育学院有关的。

Answer 4

可以呀。
教师资格证以及教师招聘都需要参加考试，首先您的考取教师资格证，再参加学校的教师招聘。

Answer 5

当老师都是可以的，要考证即可。。至于你想去大学，高中任教需要关系。。