第1个回答 2016-12-22
关于“怎样提高教育教学质量”的几点建议
怎样提高教育教学质量
教师和学生是教育教学活动的组织者和参与者。教师是课堂教学的主导,学生是学习的主体。要想提高教育教学质量,就必须思考和解决“怎样正确引导学生学习” 及“怎样提高教师自身素质和业务水平” 两方面存在的问题。
1、保证学生在教学活动中的主体地位。
教学活动的每个环节都应提倡“学生学习为主,教师辅导相结合”的教学模式,使生生之间、师生之间形成平等、友好、合作的氛围。
2、精心设计课堂教学。
首先,应引导学生养成提前预习和课后回顾的良好学习习惯。提前预习课文,有助于使学生找到自己学习的薄弱环节,在课堂中就能有针对性的提问;课后回顾有助于使学生巩固一天所学的知识。然后,应精心准备和设计好每一堂课,课前仔细参阅教材和教学资料,适当运用多媒体网络资源等。再者,在激趣导入、课堂流程、课后辅导、作业布置各环节都应注重学生乐于学习和学到知识技能。
3、充分利用课堂40分钟。
第2个回答 2022-11-11
以下是提高学校教学质量的建议:
1、创建良好班风。良好的班风确定良好的学风,良好的班风可以潜移默化每一个学生。因此,班风建设刻不容缓。为此,将班风建设纳入班级和优秀班主任考核范围,让班风真正成为班级建设的核心内容。每学期将安排—次班风创建经验交流会,力争让每一个班都能形成良好的班风。
2、提升教学素养。教师的学科素养与教学质量的提升关系密切。如果教师学科素养高,相对来说教学质量也就高。为此,我们每一年举行一次学科教师素养测试竞赛,如语文教师写下水文、数学教师参加数学竞赛等。力争通过素养比赛,让教师在空闲时间关注自己学科素养的提升。学科素养测试成绩将纳入教师评先评优范畴。
3、提升教研质量。提升教学质量的主渠道是课堂教学。因此,着眼于提升课堂教学效率的教研活动必须要有序开展。