1. 为了着眼于提高全体师生员工的节水意识培养，推进全体师生
节约用水、科学用水自觉性。将近五年统计所得的用水量最大的一个月的第一个完整星期确定为节水宣传周。
2. 积极推广循环用水与污水处理综合利用，充分提高用水重复利用率，降低用水消耗。比如雨水收集灌溉校园绿化带等。
3. 学生是学校用水的主要群体，要把用水、节水情况作为学生的行为规范、准则和德育考评的重要内容，纳入综合素质考核体系，培养学生的资源优患意识、自觉节约意识和责任意识。
4. 抓好节水器具和节水措施的推广普及。对宿舍、浴室、公共教室等用水量大、用水集中的重点部位，要全部采用节水型器具。推广采用上层洗涤用水用于下层冲厕、空调用水循环使用等节水设备、措施和技术，提高科技节水水平。
5. 学生在洗衣服的时候，不应当一直开着水龙头冲洗衣物，这样会导致水的使用率很低。在洗手洗脸时也应当做到尽量少用水，是水的使用率达到最佳值。
6. 加强后勤办事效率，做到管道或用水器具坏后可以及时修理，以免造成水资源浪费。
7. 在校园报刊上开辟节水专栏，宣传节水小知识，增强大家的节水意识。
8. 在校园文化节或活动日举办节水知识竞赛获节水我支招等活动，鼓励大家积极参与，强化节水意识。