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二年级课文阳光的读后感
二年级课文阳光的读后感
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第1个回答 2017-10-14
读了一本书或一篇文章后,有所感而写成的文章就是读后感。
1.今天,我读了...一文使我深受感触
2.翻开书,...几个字印入的的眼帘,不禁让我想起...
3.或者引用名言开头,在引出内容
结尾一般是:1.这片文章是我深受启发...
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二年级课文阳光的读后感
答:
结尾一般是:1.
这片文章是我深受启发
...
课文阳光的
两种用法。
读后感
两百字?
答:
很高兴为你解答!
课文阳光的
两种用法。
读后感
两百字?根据所见所闻所感写下来!
阳光的
两种用法,从篇
课文
中,你明白了什么道理?
答:
寄情感于阳光,被窝里冰凉如铁,家里那时连个暖水袋都没有”写出了儿时生活的艰苦
;母亲把被子抱回屋,“赶紧就把被子铺成被窝状,留着晚上睡觉时我好钻进去,就是暖烘烘的了”写出了母亲对我的关爱;“让我感觉到阳光的另一种形态,
小学一
年级课文
晨光
读后感
答:
晨光叫醒了风,风叫醒了树,树叫醒了鸟,鸟叫醒了云。云变成了雨滴
,滴落在大海上,海水变蓝了,洗亮了升起的太阳。这个世界一切都是这么唯美,让我感受到这个世界的美丽与多姿多彩,让我更想去认识这个世界,明白这个世界,懂得这个世界。读了《晨光》,让我有了探索世界的梦想。
《太阳》
读后感
答:
篇一:《太阳》
读后感
通过学习《太阳》这篇
课文
,我深深地感受到它对我们的重要性。首先,从课文中我知道了太阳离我们有1.5亿里远,如果我们日夜不停地走,还要3500年呢!而太阳又是那么的大,130万个地球才能抵得上一个太阳。太阳会发光、发热,是个大火球,它表面温度有6000摄氏度,中心温度是...
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的读后感
答:
二年级
《雾在哪里》
读后感
大纲:1、第一段:雾飞到海上,把大海藏起来。描述雾把大海、船只和蓝色远方都藏起来的情景,展现出大雾弥漫的氛围。感悟:体会雾的神秘和浩渺,感受自然现象的奇妙。2、第二段:雾把天空和太阳一起藏起来。描述雾把天空变得暗淡无光,太阳也消失的情境。感悟:感受到大雾带来...
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下册
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的读后感
答:
二年级课文
《找春天》是一篇非常温馨感人的故事,它讲述了小燕子和小麻雀为了找到春天而努力不懈的故事。读完这篇课文,我感觉很温暖,因为小燕子和小麻雀不畏艰辛,不放弃希望,最终找到了春天,这给了我很大的启示。我从中学到了坚持不懈的重要性,只要我们不放弃,就一定会有收获。同时,我也认识到了...
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答:
今天,我读了
语文
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之后,让我知道了水的三种变化,水的三种变化非常有趣。第一种是液体,也就是水,第二种是固体,也就是冰,第三种是气体,也就是云。只要气温很高的时候,水就会漂浮在天空,就变成了水蒸汽形成了云,每当气温低的时候,漂浮在天空中的云就会变成雨,变成雪...
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