生产力水平决定教育的规模和高度，生产力水平制约着教育结构的变化，生产力发展水平制约着教育的内容和手段。
社会生产力发展水平要求要培养与其需要相适应的人才学校的教育目标必须反映生产力的要求。像我国当前的教育发展是一样的，曾需要大量的物流业人才，因此学校开设了相关专业为社会输送需要的人才。
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注意事项：
生产力水平制约着教育目标的设定，因为社会生产力的水平、方式决定着劳动力规格，进而决定着教育所培养的人的规格。
社会生产力的发展水平制约着课程设置和教育内容的变革。生产力发展一方面促进科学技术的发展，另一方面又对学校教育内容提出要求，要求学校培养的人必须掌握与生产力发展水平相适应的科学技术知识和生产技能。因此学校教育内容总是随着社会生产力的发展而不断充实和更新。
参考资料来源：人民网-破除功利化 让教育回归育人本位
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