新闻稿结尾的万能句有哪些?

如题所述

校园新闻稿结尾一般都是该新闻稿的核心精神的升华,可以写该活动带来的一些好处,给校园一个怎样的创新,改革,对学生有些什么用处这样的,下面是一个校园新闻稿可以参考它的结尾:

近日,大柘小学一幅“泉湖七艺”书画长卷深深地吸引了孩子们,也缓住了家长们的脚步他们纷纷驻足观看。

面对书画长卷,有家长发出了这样的感慨: “原来大柘小学有这么多精品社团,孩子在学校不仅能学到知识,还能学得一种才艺真是不错。 ”



为进一步丰富校园文化,打造“书声琅琅琴声悠扬”的美丽校园,提高学生对学校文化内涵的了解,激发孩子们亲近艺术的情感。

早在20 XX年,学校就明确提出将较为成熟的琴、棋、书、画、剪、印、茶等社团作为“泉湖七艺” 。

历经几年发展 ,“泉湖七艺”社团表现卓越,在艺术节或其他赛事中,总能见到他们大显身手的身影。

此次上墙展示的“泉湖七艺”不仅有社团相关介绍、社团成果展示,更有书法、绘画等知识的引导,它不仅以艺术熏陶心灵,更提供了学习的空间,促进一批又一批学生的成长。

面对书画长卷,孩子们都努力地寻找着自己的身影,即使自己没有出现在展示墙中,也丝毫没打击到孩子们的信心,他们纷纷表示:在社团活动中要勤加练习,多争取上台展示的机会。

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