孩子有点抑郁症，怎么办？

Question

如题所述

Answer 1

如果孩子出现抑郁症状,家长需要重视并采取措施:
1. 观察孩子的变化,如情绪低落、兴趣减退、食欲或睡眠改变、消极回避等,记录症状。
2. 和孩子沟通,让他 表达出内心想法,倾听孩子诉说,给予支持和鼓励。
3. 避免批评孩子“没有用”或“软弱”,要让他感受到家人的关心。
4. 找出抑郁的成因,如学业压力、被欺负、家庭变故等,想办法帮助孩子面对。
5. 带孩子进行适当活动,提升快乐体验,如户外活动、音乐、阅读等。
6. 保证孩子有规律作息,充分睡眠和健康饮食。
7. 禁止孩子接触抑郁内容,如悲观音乐、电影等。
8. 如症状严重或持续,要及时就医,接受心理医生诊治。
9. 耐心陪伴孩子治疗全程,给予鼓励,确保医嘱被遵循。
知名心理专家荣新奇教授也强调——如果孩子抑郁了，找出孩子抑郁的原因是关键，而家人的支持和理解是抑郁孩子康复之路上最重要的助力。请保持信心,与孩子并肩同行,一定可以渡过难关。

Answer 2

你好，这个问题就比较复杂了，不是一句两句话就能说清楚的。

这个问题与生活的年代，社会环境，以及心理需求各方面都有一定的关系。虽然以前许多长辈们都生活在那种棍棒底下出孝子的社会那种环境当中。但是也不是每一个家庭的教育都是粗暴无礼的。那个时候孩子周围环境比较单一，没有像现在这么复杂。因为现在毕竟是高科技年时代一种诱惑比较多。而老一辈的时候真的是没有什么诱惑他的。生活比较简单。学习就是学习，工作就是工作，没有其他的可以选择的，可能选择面比较小，也就是说他们把心思就放在了一个方面，不会想的太多。

1，老一辈小的时候可能在五六十年代的时候。这会还不是这么发达。人们对各种要求还是比较低的。像生活基本都是两点一线。工作家庭。然后就是学习，学校家庭。可能孩子玩嘛也是就在家的附近一些户外的玩。在外面自由的玩耍，没有那些什么游戏呀这些个东西，可能看一场电影觉得就是一种精神生活了。所以那一代人他们虽然在父母的教育方式可能没有现在这么细腻，也没有现在这么科学。但是。可能是言传身教吧，父母也是每天按时的工作，按时的上班在孩子的心里可能就是觉得。这就是正常的生活，所以他也会遵循这个生活去学习生活，做自己要做的事情，没有太多的想法。所以就不会出现什么心理问题。也没有什么太多的要求，家长对孩子也都是散养式教育，没有像现在的家长这么。严格的要求孩子。所以那代人可能就是基本都是散养长大的。都是按照自己的想法去学习去工作。

2，而现在的孩子从出生之后可能家长就在给他安排各种学习学龄教学前教育啊智慧智商的培养啊，以及各种学习班。早教版。从他一出生就为他定制了学习计划就给孩子增加了很大的筹码。对他们从出生开始就开始教孩子一些该学的东西吧，每个阶段都有每个阶段应该学的东西。这样孩子从小就在一种非常丰富。但是，学习也好生活也好玩也好都是非常丰富的都是有各种各样不同的学习方法不同的玩的方法。就说生活比较事儿多吧。需要学的东西太多需要懂的东西太多。所以孩子肯定会有各方面的压力。而学的不好父母还会指责还会说所以会造成孩子心理上的问题。这也是为什么现在有许多什么抑郁症啊什么的，在以前的时候真的都没有听说过这种病，可能也有就没有把它太当回事儿。而现在呢就是一种病了。这个可能就和这个环境有关系和生活的年代有关系。

一个时代有一个时代的社会环境以及教育子女的方式方法。所以一代人和一代人的活法都是不一样的，所接受的教育也是不同的。可能老一辈儿接受的教育比较简单，比较单纯。家长对孩子的要求也不是太高。孩子的压力也比较少，包括工作压力包括生活压力都是比较小的。而现在这种压力比较大可能会造成心理出现问题。这个还是跟生活的年代有关。

希望对你有帮助。