种一片太阳花的主要内容

如题所述

这篇课文是陕西作家李天芳所写,现已被选入北师大版小学四年级下册第3单元花及鄂教版小学六年级上册第七单元生命。

主要内容

《种一片太阳花》是四年级下册第三单元《花》中的一篇主体课文。这是一篇文辞优美意境隽永的文章。课文写的是住在机关四合院的“劳动者们”种太阳花的事。全文共四个部分,先交代了种太阳花的原因,接着写太阳花从种子落地到一齐开放的过程,再写单独一朵太阳花的生命极其短促,最后写来年还种太阳花,表现了人对花的爱恋,花对人的启迪。文章虽然短小,却生动地反映了自然界生物对人们精神的抚慰和灵魂的启迪。

中心思想:
通过课文,我们了解到了太阳花的兴旺发达,繁荣昌盛,但是,作者的目的不光是写太阳花的美,是想通过这太阳花的精神让我们祖国培养出各种各样的人才,我们的祖国像太阳花一样,经久不衰,作者也深深地写出了他爱国的热情。

作者李天芳简介及作品:
李天芳,女,1941年8月生于西安。中共党员。历任延安师范、延安中学教师,延安地区创作室创作干部,《延河》月刊编辑,陕西作协专业作家。现任中国作协全国委员会委员、陕西省文联副主席、国家一级作家、陕西妇女文化研究会会长、陕西师大兼职教授,享受国务院颁发的政府津贴,陕西省有突出贡献专家。
李天芳毕业于陕西师大中文系,曾从事教育工作和文学月刊编辑。从1964年在《人民文学》发表散文处女作以来,一直坚持文学创作。出版散文集、小说集、长篇小说、随笔、报告文学等多种,近300万字。1982年加入中国作家协会。
著名散文《打碗碗花》、《种一片太阳花》等被选入语文教材,深受几代读者的喜爱。

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第1个回答  2018-07-17

种一片太阳花写的是住在机关四合院的“劳动者们”中太阳花的事。

全文共四个部分,分别交代了种太阳花的原因,太阳花从种子落地到一齐开放的过程,单独一朵太阳花的生命极其短促,来年还种太阳花,通过作者记叙种太阳花的经验和感受,表露了人对花的爱恋,花对人的启迪。

拓展资料:

太阳花(拉丁学名:Portulaca grandiflora),又称松叶牡丹、半支莲,马齿苋科马齿苋属多年生花卉,常作一年生栽培。喜欢温暖、阳光充足而干燥的环境,见阳光花开,早、晚、阴天闭合,故有“太阳花、午时花”之名。 

作者看似在写太阳花,实则赞美了太阳花的精神,具有太阳花品格的人,我们把这样的写法称为:(学习借物喻人的写法)同样的,在学习上也是如此。即使遇到了挫折,不要气馁,不要丧气。只要努力付出,就会有收获的。)

太阳花就像那些珍惜时间的人;像那些顽强拼搏的人;像那些为革命而牺牲的烈士……虽然他们的生命是短暂的,但却经久不衰,流芳百世。美丽的太阳花有着美好的品格,我们每一个人都应该学习太阳花的这种美好的精神。

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第2个回答  2013-09-23
课文写的是住在机关四合院的“劳动者们”中太阳花的事。全文共四个部分,分别交代了种太阳花的原因,太阳花从种子落地到一齐开放的过程,单独一朵太阳花的生命极其短促,来年还种太阳花,通过作者记叙种太阳花的经验和感受,表露了人对花的爱恋,花对人的启迪。本回答被网友采纳
第3个回答  2019-03-07
这是讲了文中的我和劳动者们一起种太阳花,结尾讲了太阳花的事业兴旺发达。😊😊
第4个回答  2017-07-21
你好!《种一片太阳花》主要运用了:过渡和"借花喻人"的写作手法。 回答正确请采纳!谢谢
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