教资两天的试讲题目一样吗

如题所述

教师资格证面试题目一样的可能性不大.

教师资格证面试全国统一考试题库,在题库中随机抽取试题。这种结构化的题库没有几千也有几百,重复出现的几率极小。教考试讲的题目也是不一定的,现在的考点越来越细化了,在常规教学中的一些难点却不怎么考,反倒是一些选修中扩大知识面的题目则考到的机会比较大。

下面有一些面试语言通用模板

1、开场语言

各位评委老师,大家好!我是今天面试……(学段)……(学科)的X号考生。我的试讲题目是……(抽题题目)。下面我将展开我的试讲。

2、导入语言

上课!同学们好。在学习今天的……内容之前,老师想与大家分享一段视频/几幅图片,大家一起来欣赏一下,想一想,从这个视频/图片中呈现了什么内容?通过呈现的这些内容,你又有怎样的想法呢?

下面就请大家和我一起走进今天的学习内容,让我们开启一段快乐的学习之旅吧。

3、新授语言

说明:新授是通过教学方法将知识点呈现出来,接下来将不同教学方法话术呈现给大家,大家在真实运用的过程中自由组合即可。

【提问法】同学们,哪位同学愿意来说一说……呢?(停顿1-2秒。)XX同学你来说。嗯,请坐。他说呀……。

【讨论法】同学们,现在我们来进行一个小小的讨论,前后桌每四个人为一组。每组小组长组织讨论。讨论老师在多媒体呈现的如下问题:第一……第二……第三……

给大家五分钟的时间,五分钟后我们来看看哪一组讨论的结果最全面、角度最新颖。好了,时间到了/大家都已经讨论的差不多了,哪个小组愿意分享一下你们讨论的结果?讨论最激烈的小组,你们来说。这组同学说……总结的非常全面,请坐。

【直观教学法】同学们,请看老师手中/大屏幕上的XX(简要描述呈现的教具)。谁能说一说:……?

同学你来说,好,请坐。他说……这位同学观察得很仔细,想象力也很丰富(评价语,可自行替换)。有同学有不同意见或者补充吗?(根据需要答出的知识点数量增减互动次数)嗯,XX同学你来说,说得非常细致全面(评价语,可自行替换)。我们一起来把以上同学们说的要点总结一下:……(板书关键词)。

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