英语试讲！

Question

后天有一个英语试讲，对象是5-7岁的孩子，时间半小时左右，我要讲几个颜色的单词及句型 Waht colour is it? Is't red/...。由于没有经验，请大家帮忙参谋一下，关键是课堂气氛要活跃，希望能直接提供几个游戏的玩法~~或者其他价值的东西，多谢！！！由于之前的老师讲得很精彩，所以压力很大哦。。。
补充一点
我的试讲教材是面对5-7岁的孩子，但是坐在教室里的都是老师的说~~

Answer 1

半小时左右的课程很快就过了.
1.你可先来个TPR color game.
Boys and girls, please stand up. Now we are going to play a color game. You just do what I do.Ok?
Red, red,red, touch your head.拍下头
black black black, touch your back.拍下背
blue blue blue tie your shoe记鞋带
green green green jump around like a jumping bean转圈跳
white white white move to the right to the right往右移动
purple purple purple draw a circle用手在空中画个圈
yellow yellow yellow jiggle like a bowl of jello做手捧碗动作
pink pink pink give a wink眨眼
gray gray gray shout "hooray"! "Hooray!"挥动手臂高喊
2. 你可在黑板上挂张颜色图.读几遍单词后.就问学生.

What color is my shirt?
What color is Tony’s sweatshirt?
What color is Nancy’s skirt?
3.如果有时间,你可再玩个游戏.
Listen up. If you wear something green, please stand up.
If you wear something yellow, please walk to the blackboard.
If you wear something blue with stripes, hop to the door.
你可根据班上小朋友穿的衣服来提问.他们很兴奋的.
祝你成功!

Answer 2

在英语学习的诸多语法项目中,感叹句应被视为很另类的语法板块之一。主要是因为英语感叹句的语序对于广大的中国学生来说有一些困难。要想掌握英语中的感叹句，就必须首先了解感叹句的来历及其特点。自然，方法也是非常重要的。在学习英语感叹句时，必须抓住其特点，掌握一定得方法，才能全面而又灵活地驾驭感叹句。
一.感叹句的分类：
（1）对形容词感叹
How
beautiful
the
flower
is!
（2）对副词感叹
How
fast
he
is
running!
（3）对名词感叹
What
a
clever
boy
he
is!
莱曼英语中，形容词与副词互为姊妹词。所以，在学习感叹句时，必须了解对副词的感叹。这是很多学员所容易忽视的语法点。
二.对形容词感叹：
首先，请大家看一个句子：
中文：这间房子真大！
原始英文：The
room
is
big.
形容词感叹：How
big
the
room
is!
英语句子的基本规则及顺序是由小到大，由主要到次要。因而，How
big
是对形容词感叹的起始词，以视强调。同时，由此句的中英文皆可看出句尾的落脚词均为形容词。请看下面案例习题句：
1.How
clever
the
boy
is
!
2.How
interesting
the
stories
are!
3.How
heavy
the
box
he
is
carrying!
4.How
cold
the
weather
is
in
Beijing
in
winter!
5.How
deliciuos
the
food
tastes!
6.How
wonderful
his
idea
sounded!
7.How
far
it
is
from
China
to
America!
8.How
serious
the
problems
are!
9.How
angry
your
father
was
with
you!
10.How
interested
she
is
in
music!
三.对副词感叹：
很多中国学生对英语中的副词认识不清，造成使用方面的失误。首先应该明白形容词和副词为姊妹词，因而，二者既有相同之处又有不同之处：
1.形容词修饰名词，置于名词之前。
2.副词修饰动词，置于动词或句型之后。
二者又有共同之处，都有比较级和最高级，都可用于
as...as
句型之中；且都有感叹句。既然，副词修饰动词及句型，则在感叹句中，前面一定会有动词或者句型。如：
中文：她跳舞跳得多么优美！
原始英文：She
is
dancing
beautifully.
副词感叹：How
beautifully
she
is
dancing!
对形容词和对副词的感叹都用感叹词
How。请看下面对副词感叹的案例习题句：
1.How
friendly
he
is
talking
!
2.How
fast
the
students
are
running!
3.How
early
she
gets
up!
4.How
carefully
the
boy
wrote
his
homework!
5.How
beautifully
the
pop
star
is
singing!
6.How
hard
the
workers
are
working!
四.对名词感叹：
无论中文，还是英文，都有对名词的感叹。自然，在英语中，对名词的感叹与对形容词和副词的感叹是不一样的。
1.对形容词和副词的感叹用
How
...!
2.对名词的感叹则用感叹词
What
...!
在对名词感叹时，一定要根据句尾的落脚词的名词（单复数）来进行感叹。如：
中文句：多么聪明的孩子啊！
原始英文：He
is
a
clever
boy.
名词感叹：What
a
clever
boy
he
is
!
复数形式：
原始英文：They
are
clever
boys.
名词感叹：What
clever
boys
they
are!
任何英语的语法项目，在学习完其基本原理之后，都必须熟读一些案例习题句：
1.What
a
beautiful
flower
it
is!
2.What
a
warm
weather
it
is!
3.What
lovely
children
they
are!
4.What
a
beautiful
voice
she
has!
5.What
nice
pictures
the
students
are
drawing!
6.What
a
deep
impression
they
have
left
us!
五.感叹句的简略式：
在口语中，英语中的感叹句常被用作简略式，如：
1.How
beautiful
the
flower
is!====
How
beautiful!
2.How
clever
the
boys
are!========
How
clever!
3.How
happily
they
are
dancing!===
How
happily!
4.How
carefully
she
is
painting!==
How
carefully!
5.What
a
lovely
day
it
is!
=======
What
a
lovely
day!
6.What
large
rooms
they
are!======
What
large
rooms!
六.备注：
如果在学习英语感叹句时，依然感觉到其语序的混乱，也可利用下面的标准例句进行帮助记忆。
对形容词感叹：
1.How
beautiful
the
girl
is
!
对副词感叹：
2.How
beautifully
the
girl
is
dancing!
对名词感叹：
3.What
a
beautiful
girl
she
is!

Answer 3

小孩子一般喜欢现实的东西，你可以带点实物去，比如他们的一些玩具，糖果，还有书本之类的。句型的话不用那么复杂，就象你那个就可以了，而且oral 英语讲求的是简洁~~~

再说吧，其实和孩子交流不一定是要固定这样的模式，能陪他们一起玩，心里认同你，这样才会教的好。

我是兼职大学英语，他们都算是大人。呵呵，沟通也很容易，不过容易分成极端，一部分学习，一部分消磨时间。在讲课期间，适当穿插一些故事啦，图片啦，会吸引他们的...... 好了，就这样了~~~

最后祝你成功呵呵，~MM~

Answer 4

我擅长形象教学,但我没带过孩子,我只提一点建议,女孩子把高跟鞋换掉,要不自己很尴尬的!

Answer 5

what's that?
where it is?