第13课四字词语：言传身教
言传身教，让我们从小学到了大。什么是言传身教？就是通过言语和行动，以身作则，让别人学会做事情的正确方法和正确态度。作为一名学生，言传身教的最好方式便是践行课堂纪律。一名守纪律的学生，绝不会拉后腿，不会耽误老师的授课。而如果不遵守纪律，同学们容易分心，最终导致这种不当的行为蔓延，影响教学质量。因此，言传身教对于大家来说都是十分重要和必要的。
在家庭教育中，也要运用言传身教的方式。父母是孩子的第一任老师，言传身教对于父母而言更加重要。父母的言语和行动对于孩子来说，有着重要的影响力。尤其是在孩子的成长过程中，父母应该充分发挥“以身作则”的优势，让孩子看到一些好的模范，理性的父母、勤劳的父母、善良的父母，这些都是孩子们可以模仿的。通过言传身教，可以教育孩子一些做人的正确方式和正确价值观，让孩子自然而然地分享父母盛世美好的生活。
言传身教在工作学习中也同样有着重要的作用。做好职业中的言传身教，可以代表一个人的形象和素养。在职场中，自信的演讲、表达自己的爱好、承诺受不起的任务都能彰显出一个人的自信心和责任感。在学习中，同样要做到言传身教，不仅要读书，还要习惯性的总结和归纳所学，同时要保持一种正确的学习态度，这种态度会潜移默化地影响我们的同学，并且在老师看来给大家留下一个好的印象。
言传身教已经成为了现代人们的一种习惯和生活方式。此时，我们不应该忘记了过去。古人就本着这样的理念去引导子女， 言传身教，在中国古代教育中也扮演了很重要的角色。如《论语》中“己所不欲，勿施于人”、“为人师表，天哉！恒以之，如可追日月”的名言都是言传身教的最好例子。我们要以这些为参考，在生活中时时刻刻磨练自己的言传身教，让自己的人生变得更加美好！
第14课四字词语：纸上谈兵
纸上谈兵，指的是只在纸上讨论而不进行实践。这种行为其实是没有什么意义的。如果单纯做的话，有时候甚至还有失误导的可能，相反，我们要更加注重在实际过程中发现问题、解决问题，建立起具体的产出。
我们在学习的过程中，经常会遇到这种纸上谈兵的情况。有些人，只是熟谈读书，但是从没有思考，真正去尝试着去做。这样的学生一旦出现学习的困难，很容易放弃，往往因为不知道该怎么做而觉得困难重重。这样的学习方式，很容易使孩子丧失对知识的兴趣，导致悲哀地沉沦下来。
在工作中，纸上谈兵的后果尤其是致命的。一个好的领导者，需要深入了解公司的情况和员工的内心世界，进行具体的调查和研究，才能制定出更为灵活和真实的计划，使团队更具有活力和执行力。纸上谈兵，只会在某些短暂的时期内起到作用，而在长期的引领过程中很容易失误，一不小心就产生一种不协调的互动结果。
纸上谈兵也容易在公共领域中出现。在现场导演接手领尸时，纸上谈兵会很容易在字幕中出现，这就会导致重要的细节被遗漏。在公共事务中，存在着太多的涉及到群众生命安全的事情。同样，只有在实践过程中才能不断证明我们的策略和分析是否正确。因此，纸上谈兵是错误的做法，而在实际生活中进行总结和学习才是正确的方式。
在教育中，也需要注意纸上谈兵。老师和学生在纸上谈兵的话，只会让时间消散和简单问题上浪费过多的时间。老师更应该鼓励学生，让学生更加积极地去关注现实生活，并狠狠地去尝试自己的想法。因为只有经历过实践之后，才会让学生更加深刻的理解到知识。
纸上谈兵是一个很普遍的概念，但它通常意为着一种浪费时间的习惯。实践过程中，我们可能犯错，但这也是值得的；经过实践之后，我们才能更深刻地了解问题、开阔思路。在不断的实践、调增和学习过程中，我们才能在思考中进一步去解决问题。（996字）
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