六年级语文毕业考试试卷
一. 查字典,回答问题。(5分钟)
qīng
地球总是( )其所有,把它的一切都给了我们,可是人类,曾经和正在做着多少
( ) ( ) zhì
惭愧的事情:无休止地砍伐森林,把动物拎上饕 餮的肉案,无节( )地侵占植物们的领地,还有、还有、还有……
1. 查字典,给带点的字注音。
2. 在音节下面写出正确的汉字。
3. 查字典理解词的意思。
饕餮:__________________
二. 读音节写汉字,并组词语。
三. 判断下列各题,把正确答案的序号写在______。
1. 下面各组词语没有错别字的是________。
(1)娱乐 恐布 哀思 申请
(2)洛阳 灵魂 账子 结构
(3)闪烁 阻挠 铭文 呐喊
2. 下列各组词语中带点字的读音,正确的一组是______
(1)魁梧(wǔ) 曲(qū)曲折折
(2)廉颇(pō) 人才济(jì)济
(3)丞相(xiàng) 支支吾(wú)吾
四. 观察下面的成语,照样子再写出三个成语。
取长补短______ ________ _______
三言两语______ ________ _______
五. 修改病段,抄在“_____”上。
新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操场上空回声。
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六. 在( )里选择正确的答案,画“_____”。
1. 古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是(唐代、宋代)(杜牧、杜甫)。
2. 我们所学的课文(《草船借箭》、《将相和》、《赤壁之战》、《景阳冈》是选自我国长篇历史小说《三国演义》中的故事,小说的作者是(施耐庵、罗贯中、吴承恩)。
七. 按要求默写。
1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句。
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2. 写出《为人民服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。
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八. 阅读短文,回答问题。
(一)____________
亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēi bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。
你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的(矫 娇 骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。
那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(nìng níng)小路。在多风多雨的季节里,放学时,你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们(淌 趟)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾。
隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。
如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样_________________。
1. 选择文中括号里正确的读音和字,画“√”。
2. 在( )里填上合适的词语(不能和短文中的相同)。
( )的山野 ( )的小路
( )的小河 ( )的山庄
( )的声音 ( )的微笑
3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来)
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4. 联系短文内容,补充结尾。
5. 请你给这篇短文加一个题目,写在短文前的横线上。
(二)一分钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房( )高大宽敞,( )房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。
很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切( )摆放得井然有序,( )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”
gān gà
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴 尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”
“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。
后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。
1. 联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。
2. 根据意思在短文中找出相应的成语,写在( )里。
A. 好像在思考着什么。( )
B. 形容整齐的样子,有秩序。( )
3. 再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。
(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( )
(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。( )
(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。( )
4. “只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。
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5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条)
九. 习作
1. 读了《一分钟》这篇短文,你有什么感想?请你写一篇读后感,要联系自己的生活实际和思想实际,写出自己的看法和想法。
2. 以《_______教我________》为题,写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助。先把题目补充完整,再选择具体事例来写。
小学数学升学
姓名 班级 学号 得分
一、填空题(20分)
1.一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30,这个数原来最大是( ),最小是( )。
2.一个小数,小数点向左移动一位,再扩大1000倍,得365,则原来的小数是( )。
3.把边长是10厘米的两个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( ),面积是( )。
4.一个圆锥的高是24厘米,体积是80立方厘米,比与它等底的另一个圆柱体的体积少40立方厘米,另一个圆柱的高是( )厘米。
5.一批本子分发给六年级一班学生,平均每人分到12本。若只发给女生,平均每人可分到20本,若只发给男生,平均每人可分得( )本。
6.一个圆柱体的体积是9.42立方分米,与它等底等高的圆锥的体积是( )立方分米。
7.一个数的 是 ,它的25%是( )。
8.把240按3:5分成甲、乙两个数,甲数是( ),乙数是( )。
9.42和70的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
10.a×b=c,当( )一定时,( )和( )成( )比例。
二、判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(5分)
1.一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( )
2.圆不论大小,每个圆的周长都是各自直径的 倍。 ( )
3.把12分解质因数是12=1×2×2×3。 ( )
4.42-3x中含有未知数,所以它是方程。 ( )
5.4比5少20%,就是5比4多20%。 ( )
三、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(5分)
1.把3.597保留两位小数是 ( )
A.3.59 B.3.60 C.3.6
2.正方体的棱长与它的体积 ( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
3.一条直径为2厘米的半圆,它的周长是( )
A.6.28厘米 B.3.14厘米 C.5.14厘米
4.下列说法正确的是 ( )。
A.一条射线长50米 B.一年中有6个大月,6个小月
C. : 和4:3能组成比例
5.如果☆代表一个相同的自然数,那么下例各式中,得数最大的是( )。
A.☆÷ B. ÷☆ C. ×☆
四、计算题(35分)
1.直接写出得数:(5分)
142-69= 0.56÷8= 6.4+3 = 1.2×
5.4+9= 0.6×0.6= 7 ÷0.8= 4 -4 =
3 - - = ×5×7=
2.计算:(能简算的要简算)(18分)
① ÷( - )×( - ) ② 9 ×4.25+4 ×
③ -0.6×(2 -1.75) ④(6 -3 )÷(13+11 )
⑤ ⑥ 3÷ ÷ ÷4
3.解方程:(6分)
:3.5=1 :x 2x+1 =2
4.列式计算:(6分)
(1)一个数的1.5倍是3.1与0.5的和的6倍,这个数是多少?
(2)4.5除以 的商加上8所得的和乘以 ,结果是多少?
五.求图中阴影部分的面积(单位:厘米)(5分)
六.应用题(30分)
1.妈妈将5000元人民币存入银行,定期一年,年利率1.98%,利息税20%。到期后,妈妈可从银行取回本金和利息共多少元?
2.甲仓有粮400吨, ,乙仓有粮多少?(根据题中的已知条件和问题,找出下面6个语句和6个算式的对应关系,用线连接起来。)
①乙仓比甲仓多 ①400÷(1+ )
②乙仓比甲仓少 ②400×(1- )
③乙仓是甲仓的 ③400÷
④甲仓比乙仓多 ④400×(1+ )
⑤甲仓比乙仓少 ⑤400÷(1- )
⑥甲仓是乙仓的 ⑥400×
3.两辆汽车分别同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行50千米,乙车每小时行60千米,经过4小时两车共行了全程的80%,甲、乙两地相距多少千米?
4.一个书架上层存放图书的本数比下层多30%,下层存放的图书比上层少15本,这个书架上、下两层一共存放图书多少本?
5.修路队修一条公路,计划每天修105米,450天完成,如果要提前30天完成,那么实际每天要修多少米?(用方程解)
6.甲、乙两根绳子共长22米,甲绳截去 后,乙绳和甲绳的长度比是3:2,甲、乙两根绳原来各长多少米?
7.山脚到山顶有24千米。一个人以每小时4千米的速度上山,他立即从原路下山,已知上山和下山的平均速度是4.8千米。这人下山每小时行多少千米?
英语的版本不一样,就不发了
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