虽然它不是 主科。
但也是必须掌握的一门科学知识。
可以寓教于乐。
可以从身边的某个事物说开来。——以引起学生的兴趣,激励学习热情。
例如说,
用记号笔(油性笔,黑色的,笔道粗些的),在塑料布上画图画或者写字。你用清水擦不掉字迹。然后再用《酚醛稀料》——当地土产品店有售,三四块一瓶子,输液瓶。
用棉球蘸上酚醛稀料,擦拭,立马就能把字迹擦掉。
为啥?看起来都是液体,但一个是水,与字迹的化学物质不相融,不会起啥啥变化的。一个是有机溶剂,它就可以与字迹的化学元素相互起变化。于是就达到了我们的需求。
挺有意思的。
等等。
由此可见,科学课,是必须努力学习的努力掌握的知识。
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