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新课程数学立体几何中必修和选修是按什么线索编排的
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推荐答案 2010-07-06
在必修2中,学习立体几何的基本知识,如点线面间的几何关系(平行垂直等的判定与证明等)、立体图形的绘画方法(斜二侧和三视图)和立体图形的体积表面积计算。
在选修2-1(理科必修,文科不学)中,引入了空间向量,用代数和几何的眼光重新审视立体问题,并提出许多新方法解决点线面间的问题(如空间向量的平行垂直的判定、法向量等)
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人教版高中
数学新课程
教材编写顺序的依据
是什么
啊?螺旋式上升?为什么...
答:
旧教材是按逻辑顺序,新教材是按内容循环编排
。教材不是按12345来上的,而按14523。再按文理安排不同内容。比如理科,上完必修后上2-3,2-2,2-1.先前在必修课本中出现的内容会在选修课本中再循环出现一次。
新课标下如何进行
立体
图形的教学?
答:
空间向量,夹角与距离,简单的多面体与球,在高二下学期学习;新课标教材将立体几何调整为两章四节,分别是
必修
2的第一章立体几何初步,包括
空间几何
体及点、线、面之间的位置关系两节,
选修
2-1第三章空间向量
与立体几何
,包括空间向量及其运算及空间向量的应用两节。
高中
数学必修课程
如何安排呢?
答:
选修1-1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其应用
;选修1-2:统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数的引入、框图。◆系列2:由3个模块组成。选修2-1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间中的向量与立体几何;选修2-2:导数及其应用、推理与证明、数系的扩充与复数的引入;选修2-3:计数原理、...
高中
数学选修和必修的
联系
是什么
?
答:
举个例子,
必修里解析几何是直线与圆,选修2-1里的解析几何就是圆锥曲线
;必修里的立体几何是纯理论知识,而选修则引入空间向量来解决空间问题;必修是选修的基础,而选修是真正用来培养数学能力的地方。
高中几门学科分别是
什么
?
答:
以前按照函数、代数、平面几何、
立体几何
、概率与统计、极限与导数的顺序安排学习,在
数学新课程
《数学》必修1主要为函数,必修2为几何,必修3主要讲实用性的数学知识,必修4是三角函数。而必修5将前面的必修知识进行延续与扩充,至此学生可完成高中
数学必修
课程内容,而新课程采取
必修课程
+
选修课程
、活动课程...
广东省高中
数学必修
课
按什么
顺序上
答:
必修课程
1-5册从高一年级开始到高二上期中讲完。第一册相当于《标准》
中必修
模块
数学
1,内容包括集合、函数概念、指数函数、对数函数和幂函数,这一册是其它各册的基础。第二册相当于《标准》中必修模块数学4,内容包括三角函数、向量和三角恒等变换。第三册相当于《标准》中必修模块数学2,内容包括
立
...
高中
数学选修
有几本都
是什么
答:
数学4-9 (
选修
)B版 风险与决策 《高中数学》是由人民教育出版社出版的图书。该书由人民教育出版社、课程教材研究所、
数学课程
教材研究开发中心共同编制,内容包括《集合与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《
立体几何
》《平面解析几何》等部分。
高中有几门主课啊.具体是那几门
答:
数学,以前按照函数、代数、平面几何、
立体几何
、概率与统计、极限与导数的顺序安排学习,在
数学新课程
《数学》必修1主要为函数,必修2为几何,必修3主要讲实用性的数学知识,必修4是三角函数及平面向量,必修5是解三角形、数列及不等式。至此学生可完成高中
数学必修
课程内容,而新课程采取
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