班级之星遵规守纪纪律星感受

Question

如题所述

Answer 1

事迹简介： 我是一个活泼开朗、幽默乖巧、阳光自信的女孩儿。只要有我在，就充满了笑声。大家常常能看见我欢乐的笑脸，听见我快乐的笑声。我学习优异，在校尊师守纪，能虚心听从老师的教导。我遵守课堂纪律在校不讲粗言烂语，不践踏花草，不攀爬树木，爱护校园卫生，爱护公共设施，讲文明。从一年级被选为学习委员开始，一直为班级的积极学习分子；平时我主动帮助后进的同学学习，能起到模范带头作用；三年级竞选为副班长后，更好地组织了班级各项活动，成为班主任的好助手，同学的知心朋友；四年级被选为英语课代表，五年级通过竞选成为班长。从当好小干部过程中，学会怎样为同学服务，为老师分忧。在工作中带头吃苦耐劳，学习上勤奋刻苦，一步一个脚印的成长起来。这些学习经验的磨砺培养了我很强的组织和协调能力，使我得到了全面的锻炼和发展。我热爱集体、关心他人、尊敬老师、团结同学，多次被评为标兵学生、三好学生和优秀班干部。先进事迹：我虽没有参加过多少次竞赛，但我学习刻苦，学习成绩在级里名列前茅，而且积极参加学校各类活动。 我也是老师的好助手，帮老师办事，管理好班上的纪律，做好带头作用，是同学们的好榜样。在家，父母也悉心教导我，教育我要做一个诚实、善良、正直的人。几年来，我从不迟到早退，也不旷课请假，我上课专心听讲，思考，做好笔记。认真、地完成课内、课外作业。我也热于助人，为同学们做好事，办实事。在班上，我的人缘还不错。我很虚心，不懂的题目就去问同学、问老师，让自己高兴的事也告诉给大家，让大家也分享我的喜悦。谈到我的爱好，首先是学习了，学习认真是我最突出的优点。在课堂上，我总爱目不转睛地看着老师，聚精会神地听课思考，从容自信地回答提问。每天在家里，我完成了老师布置的作业以外，总爱复习当天的功课和预习明天的功课。阅读，已经成为了我最大的兴趣。我的阅读兴趣从幼儿时期的童话故事喜爱逐渐转变为对历史丛书的热衷，我阅读的书籍也从《安徒生童话》、《夜故事》、《淘气包马小跳》《笑猫日记》……到《史记》、《中国上下五千年》、《三国演义》……的少儿读本再到如今的《易中天品三国》《资治通鉴》和《明朝那些事》……正因为我这样喜欢阅读，所以，我课外知识面丰富，从一年级至今，我的学习成绩均名列前茅，我每学期均被评为学校的“标兵学生”、“优秀少先队员”或“三好学生”，多次荣获学校奖学金。但我深知，成绩只能代表过去，我的人生之路才刚刚起步。然而“千里之行，始于足下”，我必须从今天起，从现在起，一步一个脚印，努力学习文化知识，磨砺自己的意志，祖国的花儿就要茁壮成长咯!

Answer 2

1、迟到、早退、缺席2、早读补作业日值日记录表班级纪律考核评分表班级纪律考核评分表纪律扣分-5-3-5值日班长：值日班长：内容1、老师进教室仍在吵闹、追逐，受批评课堂2、坐姿不正，上课不专心，受到老师批评3、有对老师不礼貌的言行4、看与本科无关的书或做无关的作业，开小差做小动作，受老师点名批评午休自习课1、迟到、早退、缺席2、谈话、吵闹、追逐等影响他人休息。3、未经许可随意下座位或进出教室。4、看不利于学习和不利于身心发展的不健康书刊1、把食品(牛奶、水果除外)带进教室2、在校园内不按规定停放自行车或骑靠自行车3、课间在教室追逐、打闹、尖叫，或跳爬栏杆、抓吊在门框上4、打架斗殴文明举止5、出口成脏、骂人，叫污辱性的绰号6、在教室中吃零食(牛奶、水果除外)或玩与学习无关的玩具、卡片。7、在规定时间外到小店买东西(文具除外)8、未经老师批准进出校门9、在校外不遵守交通规则，单放、双放、手拉手、追逐、闯红灯等10、进入网吧、游戏厅、赌场、歌舞厅等营业性场所其它1、因个人不负责的原因导致班级扣分2、顶撞或不听从班干部管理。3、其它违纪行为1、拾金不昧、检举揭发、热心助人受表扬受表扬，受表扬2、文明标兵3、班主任或其他老师表扬本回答被网友采纳