番茄工作法不仅适用于大人,还特别适用于孩子们。因为我在班级教学中,就运用了“番茄工作法”,而且取得一些成效。
在我开始在班里推广番茄钟学习法时,孩子们就表现出了极大的热情。后来在背诵课文,抄写生字词时,我都用了这个方法,也鼓励孩子们在家使用这种方法,番茄钟学习法除了可以提高效率,孩子们学习内容的正确率也提高了。
有一次自习时间,有个孩子主动和我说:老师给我们定个番茄钟吧!
想要作用“番茄工作法”,首先要了解它是什么。
什么是番茄工作法? 番茄工作法是简单易行的时间管理方法,是由弗朗西斯科·西里洛于1992年创立的一种相对于GTD更微观的时间管理方法。 使用番茄工作法,选择一个待完成的任务,将番茄时间设为25分钟,专注工作,中途不允许做任何与该任务无关的事,直到番茄时钟响起,然后在纸上画一个X短暂休息一下(5分钟就行),每4个番茄时段多休息一会儿。
番茄工作法具体内容。
1)每天开始的时候规划今天要完成的几项任务,将任务逐项写在列表里(或记在软件的清单里)
2)设定你的番茄钟(定时器、软件、闹钟等),时间是25分钟。
3)开始完成第一项任务,直到番茄钟响铃或提醒(25分钟到)。
4)停止工作,并在列表里该项任务后画个X。
5)休息3~5分钟,活动、喝水、方便等等。
6)开始下一个番茄钟,继续该任务。一直循环下去,直到完成该任务,并在列表里将该任务划掉。
7)每四个番茄钟后,休息25分钟。
在某个番茄钟的过程里,如果突然想起要做什么事情——
a.非得马上做不可的话,停止这个番茄钟并宣告它作废(哪怕还剩5分钟就结束了),去完成这件事情,之后再重新开始同一个番茄钟;
b.不是必须马上去做的话,在列表里该项任务后面标记一个逗号(表示打扰),并将这件事记在另一个列表里(比如叫“计划外事件”),然后接着完成这个番茄钟。
番茄工作法到底如何,还需要我们去亲身实践。
践行趣味教育,打造超燃家长!教师和家长的成长顾问,公众号:琦琦举旗旗。
首先来说一下番茄工作法的由来。1992年,弗朗西斯科·西里洛创立了番茄工作法。这位番茄工作法的创始人发明这个方法的由来也很简单:当年他在自己大学备考期间,考试的结果不太好,于是他就反思为什么在考试之前自己不能专注地去复习功课,就是这样一个拷问自己的痛苦经历,让他发明了番茄工作法。
这个番茄工作法,后来又被一个叫诺特伯格的人写成了一本书,叫做《番茄工作法图解》。从此以后,番茄工作法就开始风靡整个华人世界,乃至全世界。为什么番茄工作法这么受欢迎?主要是因为四个字:简单有效。
而且番茄工作法主治注意力不集中。很多人都有注意力不集中这样的问题,总是在做事情的时候东想西想,没有办法静下心来去学习。经常抱着本书一看三个小时,但实际上也就看了三篇。
而番茄工作法非常简单易行,就是25分钟加5分钟。25分钟专注工作学习,然后5分钟休息,再25分钟工作学习,再5分钟休息,循环往复。但是大道至简,我们经常会发现,很多最管用的方法,往往都非常之简单。
当你在做番茄钟的时候,你已经进行到了20分钟了,这个时候可能你突然很想去刷朋友圈。一般情况下,当你工作时没有用番茄钟,出现这个念头,你也就照做了。但是现在不一样,你会犹豫一下,还有5分钟就到25分钟了,只要再坚持5分钟就可以得到一个番茄钟的圆满了,刷朋友圈好像也不是非要现在不可。
于是你就会“劝服”自己,继续做完番茄钟,以此来满足一次小成就。当你长期用番茄钟的时候,你就会渐渐习惯这个节奏,自然而然也就养成了专注的好习惯。
希望我的回答对你有帮助!
更多个人成长方法,关注微信公众号【清晨翌百分】,成为更好的自己!
一提到专注,时下最流行的就是教你“番茄工作法”——专注25分钟+休息5分钟——这是很多时间管理大神都推荐的方法!效果如何呢?因人而异吧!我用过很长一段时间的番茄工作法,吃了上百个“番茄”,但最后还是选择放弃了!为什么?原因有三:
第一,开始太难。25分钟,就相当于半个小时了!一上来就让我坚持半个小时,说实话,一开始还可以,但长时间下来,真的会疲惫。一想要之后的25分钟要全神贯注地专注在一件事情上,就不想动了……有同感的在这条问答后面给我点个赞!~
第二,模式太僵。番茄工作法的模式就是25分钟专注+5分钟休息,坚持4组,然后做30分钟的长休息。一开始觉得还挺有成就感的,但是做多了就会发现,这个模式太僵化,25分钟内的变数太多,经常被打断,一打断就得重来,之前的努力就全都白费了,一点成就感都没有!
与此同时,25分钟,要开始很难,但一进入状态,就又停不下来,结果就是,你专注的劲儿刚上来,25分钟就结束了,然后就要休息5分钟;等你5分钟之后再重新回来,就会发现,再也回不去了!也就是那种心流的状态没了!
第三,太耗精力。虽然中间有5分钟的休息,但说实话,5分钟还是很紧张的——上个厕所还得跑着去,回来连口水都没喝就得赶紧开下一个番茄钟!时间紧任务重的时候还能接受,但每天都这样,就受不了了!内心的压力和焦虑油然而生,精力不但无法保持,而且一旦停下来,就很难恢复!
要这样说,那还有什么办法吗?接下来,就要给大家介绍一个咱们中国人独创的,比番茄工作法更高级的——沉浸工作法!沉浸工作法比番茄工作法要灵活很多,更容易开始,也更容易持续!
沉浸工作法是以15分钟为一个时间单位,在这15分钟里,你可以选择沉浸,也可以选择休息。没有固定套路,你选择沉浸,就放心地沉浸15分钟;你选择休息,就安心地休息15分钟。
在这里,值得一提的是,两种方法的用词就很不一样——“专注”和“沉浸”——这里面大有讲究!
“专注”其实是一个结果,是你这一整段时间状态的定义。同时,“保持专注”本身就违背了“专注”的本义,这里面就隐含着你没有在专注状态的意思。而一味地强调要“保持专注”,本身就会给人一种压力,心里是不舒服的。内心无法放松,也就很难进入心流的状态。
而“沉浸”这个词就用得很讲究,它代表的是一个过程,是你当下的状态。你可以全身心、毫无压力地投入到当前的这件事情当中,不必在乎自己是不是专注,自然而然地沉醉其中,就好像细水长流一般,心流自然就出来了!
相对于番茄工作法的25分钟专注而言,沉浸工作法的15分钟,更容易让人开始,恐惧感少很多,没有心理负担,哪怕你是选择休息,也仅仅只有15分钟而已。就算沉浸时被打断了,也不会可惜,因为你只沉浸了不到15分钟;再开始,也只需要沉浸15分钟,仅此而已。
用这种方法,想要一气呵成,就很简单!相比之前用番茄工作法,我用沉浸工作法以来,累计专注时间远远超过以前,单位时间的工作效率也提高很多!希望你也能受用!
做好精力管理,掌握蜕变的正确打开方式,关注微信公众号“陈翌侨轻安”。
来说说番茄工作法最初的来历吧~
弗朗西斯科·西里洛是番茄工作法的创始人,他第一次有了番茄工作法的想法源于他大一的时候,那时候他还是一名学渣,考试落败,心情低落,总是无法集中注意力,而考试在即,他却无法专心学习,总是想要去消遣娱乐。
眼看考试的日期又要到了,他开始思考如何在短时间内提高学习成绩,于是他和自己打了一个赌:“我能不能真正的专心学习10分钟?”那时候还没有手机APP计时器,于是他从厨房找到了一个烧菜用的计时器,计时器形状像一个番茄,于是就有了“番茄工作法”。
其实那一次弗朗西斯科·西里洛赌输了,他没有完成10分钟的认真学习,不过经过多次努力,他最终成功地认真学习10分钟了。在迈出了这小小的一步后,番茄工作法激起了他的学习兴趣,他总是带着那个番茄计时器,不仅顺利完成了学业,后来还将这种方法应用在工作项目之中,解决了一个又一个棘手的难题。
弗朗西斯科·西里洛是一个乐于分享的人,他后来又将番茄工作法在公开课上讲述,传授给身边的每个人,越来越多是人开始使用番茄工作法工作并从中受益。
我也是使用番茄工作法提高工作效率的受益者,番茄工作法是一种用了就不想停下来的极简效率工作法。哪怕你连10分钟都无法专注,也不要放弃使用,毕竟弗朗西斯科·西里洛本人也是这样开始的,不是吗?
本文作者:倪静Ania
微信公众号:Ania529
工作是最好的修行
分享是最棒的成长
本回答被网友采纳我个人因为番茄工作法受益良多。什么是番茄工作法呢?
简单说,就是列出你当天要做的事情,设置25分钟闹钟,然后从第一件事开始。如果番茄钟响铃,25分钟结束,证明你刚刚已经高效工作学习25分钟。
当然这并不代表你的任务就此结束,而是要学会把每天的事情拆成若干个番茄钟。
现在就开始尝试番茄钟:
1.写下你待会儿要做的事情,哪一项是最重要的,遵循重要但不紧急的原则。
2.定好25分钟闹钟,全副心力地去做那项任务。你可以利用手机本身的闹钟,也可以到应用商店输入“番茄”两个字,出现很多相关的计时器。
3.闹钟响了,不要管任务是否完成,马上停下来,休息3-5分钟,然后继续启动下一个番茄钟。在连续执行4个番茄钟后,你可以进行阶段性休息。阶段性休息是指15-30分钟的消遣,做任何你想做的事情。
可能刚开始的时候,你会胡思乱想,或者经常看表,但在接下来的训练中一定要减少这样的次数,把自己全神贯注地放在当下。
当你习惯这样的节奏后,即便不用闹钟,你也可以迅速进入高效状态。然后你就可以灵活调整自己的番茄钟,例如工作1个半小时后,休息20分钟。
但在那之前,请严格按照番茄工作法的流程来操作。任何东西只有当你无比熟练了,才有把握创新,否则小心走火入魔。