通过上下文的逻辑推理来判断生词的含义（1）Japan could save 2.1trillion yen of elderly
insurance pay-ments in 2025 by using robots that monitor the health of
older peo-ple, so they don’t have to rely on human nursing
care.有上下文“日本可以节约2.1 万亿日元的养老保险费，所以他们不再依赖人类的护理”可知机器人可以监控老年人的健康，所以 monitor
意思是 watch ove（r监测）。（2）Radiation in Tokyo has been negligible, briefly
touchingthree times the normal rate Tuesday,smaller than a dental x-
ray.通过上下文可知“辐射强度只是往常的三倍，比牙科 X 光的辐射还要弱”由此可判断 negligible 意为“微乎其微的”。（3）The
family spends up to 20,000 yuan a month on dancetraining with a
professional and outfits including tailor- made suits,hats and shirts.
根据后面的解释 including tailor- made suits, hatsand
shirts.可猜测：outfits意为“专业服装设备”。2．利用上下文中的同义词、近义词、反义词来理解生词的词义（1）利用上下文中的反义词Unlike
her gragerious sister, Mary is a shy girl, who doesn’tlike to go to
parties or to make new friends.“Unlike”是一个表示反义的信号词，表明 gragerious和 shy
有相反的意思，所以推测出 gragerious的意思是“爱交际的”。（2）利用上下文中的近义词，同义词Nowadays we all drink
pasteurized milk, that is, milk, whichclean and purified.根据后面定语从句对 milk
的陈述，可知 pas-teurized词义相近与 clean and
purified“纯的，消毒的”。3.利用已学词根在上下文中推断生词词义Her imprisionment opened the doors
for our long journey tofreedom.有词根“prision 监狱”我们知道，在这里
imprisionment应该是“关押，监禁”。4.在阅读中强化对已学词汇的记忆在实际阅读中，学生的障碍不仅仅来自于一些没学习过的生词，还有相当一部分是已经学习过却没有掌握的词汇，这种现象在学生中普遍存在，所以在阅读中更要重视对所学词汇的重新巩固，尤其要认真对待一些似是而非的词汇，一定要彻底理清、理透，对做过的阅读理解题，要经常拿出来阅读，久而久之，就强化了对这些词的记忆。总之，通过阅读来扩大词汇量是一种很有效的方法，文章为记忆单词提供了很好的语境，能使我们对单词的印象更深，久而久之，见的次数多了，自然就记住了，而且也增添了记单词的趣味性。
希望能帮助到你，望采纳！