三年级上册语文第 4 单元作文写作的步骤和技巧如下:
1、阅读原文
仔细阅读给定的故事,理解故事情节和人物形象。
2、确定续写方向
根据原文的情节和人物形象,确定续写的方向。可以考虑故事的发展、人物的成长、情节的转折等。
3、构思故事情节
根据确定的续写方向,构思故事情节。可以考虑添加新的人物、设置新的冲突、解决原有的问题等。
4、注意语言表达
在写作过程中,要注意语言表达的准确性和流畅性。尽量使用生动的语言,让故事更加有趣。
5、保持逻辑连贯性
续写的故事要保持逻辑连贯性,与原文的情节和人物形象相符合,不要出现矛盾或不合理的情节。
6、人物形象塑造
在续写故事中,要注意人物形象的塑造。可以通过人物的言行举止、心理活动等方面来展现人
物的性格特点。
7、检查修改
写完后,要仔细检查和修改。检查有无错别字、语法错误等,同时也可以对故事情节和人物形
象进行进一步的完善。
二、例文
题目:《三只小猪》
自从三只小猪把大灰狼打败以后,大灰狼就再也不敢来骚扰三只小猪了。三只小猪终于可以过上快乐的生活了。
有一天,猪老大对猪老二和猪老三说:“我们不能总是依靠别人的帮助,我们要学会独立生活。”猪老二和猪老三听了,都表示赞同。
于是,三只小猪开始各自学习本领。猪老大学习建筑,他希望能够建造出更加坚固的房子;猪老二学习厨艺,他希望能够做出更加美味的食物;猪老三学习农耕,他希望能够种出更加丰富的食物。
经过一段时间的努力,三只小猪都取得了很大的进步。他们建造了更加坚固的房子,做出了更加美味的食物,种出了更加丰富的食物。
三只小猪的生活变得越来越美好,他们也变得越来越独立和自信。他们知道,只有不断地学习和努力,才能让自己变得更加优秀。