批评的名言警句

如题所述

  1、虚伪的迎合是友谊的毒剂,诚恳的批评是友爱的厚礼。—— 佚名

  2、真正的科学精神,是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果,是要经得起事实考验的。有了这样双重的保障,我们就可以放心大胆地去做,不会自掘妄自尊大的陷阱。—— 李四光

  3、所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。—— 奥斯特洛夫斯基

  4、敢于在杰作堆里问津的才是好批评家—— 法朗士

  5、批评是一个批评家以分享艺术家名声垢艺术—— 乔琼内森

  6、友谊建立在同志中,巩固在真挚上,发展在批评里,断送在奉承中。—— 列宁

  7、有如语言之于批评家,望远镜之于天文学家,文化就是指一切给精神以力量的东西—— 爱献生

  8、虚伪的迎合是友谊的毒剂,诚恳的批评是友爱的厚礼—— 佚名

  9、难得是诤友,当面敢批评;有时不能忍,猝然发雷霆;继思不太妥,道歉亲上门;于是又合作,相谅心气平。—— 陈毅

  10、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。—— 墨白

  11、批评家的表总要比别人的快五分钟—— 圣伯夫

  12、虚伪的迎合是友谊的毒剂,诚恳的批评是友爱的厚礼—— 藏族

  13、在批评父辈狭隘的时候,我们切不可忘记他们的深沉—— 福尔克斯

  14、人们在批评的筛子里寻找一切奥秘—— 史文朋

  15、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。—— 别林斯基

  16、虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的.界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。—— 徐特立

  17、在所有批评家中,最伟大、最正确,最天才的是时间。—— 别林斯基

  18、真理喜欢批评,国为经过批评,真理就会取胜;谬误害怕批评,因为经过批评,谬误就失败。—— (法国)谚语

  19、读一切深邃的书都应该如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的能力去批评。—— 郭沫若

  20、批评家是预料奇迹的人—— 亨尼克

  21、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。—— 佚名

  22、真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。—— 高尔基

  23、世界上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身做则;自己做不到的事千万别要求别人;自己也要犯的毛病先批评自己,先改自己的。—— 傅雷

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第1个回答  2020-12-09
批评不是一个趣味的问题,而且是一个谁的趣味的问题——(詹姆斯·格兰德)

2.
最枯燥无味的作品也无法抵挡批评家找出它迷人之处的决心————(哈罗德·罗森堡)

3.
讳,真正的读读者,几乎同作家一样是野蛮民族,而大数批评家则属于似乎建立了种种制度的驯顺民族(兰德尔·贾雷尔)

4.
在各种艺术日臻完美的同时,批评艺术也在以同样的速度发展着(伯克)

5.
人们在批评的筛子里寻找一切奥秘(史文朋)

6.
骄傲画匠,怕的是多嘴的看匠

7.
批评是一个批评家以分享艺术家名声垢艺术(乔·琼·内森) 8、我愿意做一块磨刀石
第2个回答  2020-12-09
• 我不愿意接受记者的采访,是因为怕说错话,不知道哪句话说错了,就被抓住把柄,到处讲。我希望媒体能多一些正常的文艺报导,少一些捧杀,要有个好的文艺批评队伍。
• 由于体育教学具有独特的展开形式,因而很容易出现一些意外伤害事故,而且在伤害事故发生后,体育教师既要面对学生家长的兴师问罪,又要接受学校领导的批评,常常苦不堪言。
• 不要因为小小的争执,远离了你至亲的好友,也不要因为小小的怨恨,忘记了别人的大恩。勇于接受别人的批评,正好可以调整自己的缺点。
• 勇于接受别人的批评,正好可以调整自己的缺点。
• 所以我现在是不相信别人的话,也不愿接受别人的批评,我向往的是一种崇高美丽的自我表现,使是属于那所谓不道德的部分,这即个我看也比那般伪君子的作为好。
• 没有不对的孩子,只有不对的方法,当孩子遇到问题时,我们不要过分去追究孩子的责任,要查找原因,并努力去改变这种现状,用一种 宽容的心态去等待孩子的转变。不能发现孩子有了差错,有了不足,就恨不得马上让孩子改得一干二净,成为十全十美的人,欲速则不达的道理应引以为鉴。针对孩子身上出现的缺点和错误,也要大胆地批评。不过这种批评是孩子乐于接受的提醒式,总的原则是不伤害孩子的自尊心。
• 我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和 教育自己,自觉接受监督。
• 做人牢记三点:一、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己;二、接受表扬要低下头来,接受批评要抬起头来;三、不要把善良看成愚蠢,不要把谦虚看成懦弱!
• 佛陀说:世界上没有一个人,不曾被批评过的。所以大家要把逆境,当做是自然,每一个人都要接受批评。你这个角度看,这个人很恭敬、很了不起;另外一个人看,这个人看不起,对、错、是、非,世间没有标准,没有标准。所以我们要掌握 时间的每一个动点,每一分每一秒,你都要过得很安详。
• 在我们不假思索地批评责怪学生的时候,我们的一言一行不也在接受学生的评价么?
• 不要只贪爱温暖的太阳,更应该去爱风雨,它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明,更应去享受黑夜,它让你看到了星辰;不要只迎接欢乐,更应该去忍受悲伤,它升华了你的灵魂。不要只贪求平坦的旅途,更应该去尝试坎坷,它磨练了你的意志;不要只欢迎赞扬,更应该去接受批评,它让你看到了缺陷;不要只祈求获取,更应该去作出奉献,它证明了你价值。
• 作为批评的接受者,当遇到别人批评时,我们必须比那些批评我们的人更有自制力。
• 勤于 学习他人之长的人,是谦逊的人;能够倾听别人意见的人,是明智的人;肯于接受批评的人,是自省的人;善于分析得失的人,是聪明的人;四种品质兼备便成就了包容,有了包容之心,无论身处顺境逆境,都能怀一颗至真、至美、至善的心,走向最美境界。
• 一个人的心灵隐藏在他的作品中,批评却把它拉到亮处
• 我可以接受批评,但不是中伤;我可以接受意见,但不是为难。
• 一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。徐特立
• 我发现家长身上也有很多缺点,家长能接受我们直言不讳的批评与建议吗?
• 她有一双乌黑发亮的眼睛。她的眼神是那样的聪颖、敏锐,我们常可以从她的眼神里看到她的心情的变化。她高兴时,闪闪发亮,委屈时,黯然失色。有一回,我见她一言不发,睁大眼睛盯着我,我知道她生气了。她仿佛在对我说:有件事你做错了,知道吗?我当时不好意思在她面前承认错误,只是默默地接受批评,愿意改正。几天后我又遇到了她。只见她用带着欣慰的目光望着我,仿佛在对我说:好样的!我知道你会改正额。我会心地笑了,她的眼睛顿时放射出异常愉快的光彩。
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