下面句子是否有错?

1、It is high time that schools thought more about...一句中"thought"是这个时态么?(整篇文章是一般现在时)
2、Lucky numbers bear a similar pronunciation to the related Chinese characters which mean good luck.一句中是单复数是否有错?
3、Xiao Lin is a nine-year-old boy who wanted to be a good student.一句中,时态是否有错?(文章是讲512地震的,除这一句其他内容用了过去时,Xiao Lin是主角)
4、in their opinion要跟s么?
5、If they can get a good job...一句是否有问题?有原句这种说法么?
6、Why do we attend university?中要加定冠词么?
7、look at things with a happy heart中介词搭配是否有误?
8、We are taught to be honest when we are very young.中时态是否有错?
9、life 作"生活"讲时可数么?
10、以上句子或短语均摘自《疯狂英语易背作文128+50篇》,我还应该背下去么?(内容主要错在这些细节方面,结构应该没错)

1."thought"时态正确。It's (high) time后的定语从句中谓语要用虚拟语气,多用过去虚拟语气
2.没错
3.没错。小林现在9岁,地震前想要做个好学生。
4.可加可不加。
They differ widely in their opinions.
他们的意见分歧很大。(想法不一样)
In their opinion, poverty should never be a hurdle to the growth of promising students.
而且对于有前途的学生,不应该给他们经济上的压力。(想法一样)
5.没问题,"if"引导的条件状语从句
If they can pump all this water out, they can save the ship from sinking.
如果他们能把水抽出来,船就不会下沉。
6.不加,个体名词抽象化后前面不加冠词
You should go into hospital at once.
你应当马上去住院。
There's room for three more.
还可以容纳三个人。
7.无误
8.没错。
如果是陈述客观的事实
We do things when we are young that we deeply regret.
我们年少时做令我们深深后悔的事。
When we are young, he pleases us, guides us, when we are old, he support us, appease us.
在我们年轻时,他取悦、引导我们,在我们年老时,他支持、抚慰我们。

如果是描述过去发生的事,应该是一般过去时,“We were taught to be honest when we were very young.”

9.可数也不可数。这个要多看些例句才会有感觉
Men also have their own lives.
男人也要有自己的生活。(男人有很多)
... impact on people's lives
影响人们的生活(不是一个人的)
Drugs and violence are deeply rooted in American life.[U]
毒品和暴力在美国社会生活中根深蒂固。(不可数)
10.这书我是没看过,不过可以去请教一下老师
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2010-07-22
1.是应该写thought
2.mean应该改为means
3.没有错
4.一般会加S
5.没问题,有这种说法。
6.不需要,这里没有特定哪所大学的意思,只是泛指
7.look at 用的不对
8.没有错
9.不可数
第2个回答  2010-07-23
1.应该没错。
2.没错。Chinese characters 是复数。
3.Xiao Lin 如果死了,is应该改为was,如果没死,整句话时态没错。
4.要。their意为“他们的”,其观点当然要加s。
5.没问题。这是if引导的条件状语从句。
6.不要,这里没有特指哪所大学的意思,只是泛指。
7.没有。这里的with解释为“用”的意思。
8.没错。are taught属于被动语态结构(be+动词的过去分词),意为“被教”。
9.不可数。作生命讲时可数。
10.应该。很多书都有一点错误,完全没错的书基本找不到。
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