学习成绩好代不代表智商高

如题所述

智力在一定程度上可以反映一个孩子的聪明程度。智力包括注意力、想象力、观察力、思考力和记忆力五个基本要素,智力是一个人多种能力的综合表现。许多人把学习成绩作为孩子聪明程度的唯一标准,视“学习成绩好就是天才”,“学习成绩不好便是蠢才”,认为学习成绩就是智力。其实每个孩子所具备的智力特点是不一样的,有的孩子思维能力较强,而动手能力较差;有的孩子动手能力较强,但思维能力较差。孩子学习成绩和未来的成就,往往与一个人的意志、兴趣、情感和毅力等非智力因素或机遇有关。
大量调查研究发现,知识技能与智力之间具有高度关联性。智力既是掌握知识技能的前提,又是掌握知识技能的结果。学习成绩只能说明智力的某些重要方面,它所反映的仅仅是学生对书本知识与技能掌握的牢固程度。有关影响智力因素的研究揭示:学业成绩和智商(智力水平的单位,即智力年龄/实际年龄×100)呈相关关系,但学生在学校中的学习成绩只能反映智力的35%,其余的智力是不能用学业成绩来衡量的。说明学习成绩不能代表人的全部智慧。人的很大一部分智力是通过学校以外的社会实践与生活经验而获得的。
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第1个回答  2017-05-24
对,完全赞同
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