试讲的基本步骤是什么？

Question

如题所述

Answer 1

导入环节。一定要有趣或者简短，简单介绍一下就可以，切记不要华而不实长篇累牍，导入环节要给人一种干练的印象。

呈现新课。讲究一个慢子字，通过一个简单的例子或者一组简单的范例，反复呈现新的知识点，古语云“不愤不启，不悱不发”。通过让学生感知新事例，归纳概括出新的概念或者定义。

自主学习。现在所有的教学都在强调自主学习，因此试讲中也要显示出来，但不可以过多，点到即可。

讲授归纳。通过解剖已有的事例，归纳概括出要呈现的知识点，这一点尤其见功夫，有的寥寥数语，不咸不淡；有的深度剖析，入木三分。

扩展资料：

试讲者应该保持什么样的态度很重要。近年来由于就业压力增大，教师地位提高等原因，有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业，而这部分人由于自身条件比较优越而在面试试讲过程中容易出不谦虚的态度。因为面试考官都是经验丰富的老师，试讲者一旦表现出傲慢或是对面试考官轻视的态度，这类应聘者多半会被淘汰。

讲课内容要有重点，这是基本要求。应聘人员切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题，不肯舍得一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。应聘人员如果讲课文时方方面面都提到，结果只能是蜻蜓点水。

参考资料来源：百度百科-教师招聘考试

Answer 2

试讲是教师资格面试的核心环节，面试开始前还有20分钟的备课时间。试讲环节虽然只有10分钟，但仍然是需要展现出正常课堂的全部流程，即需要有导入、新授、课堂小结、布置作业、板书。
导入（1-2min)
精心设计课堂导入，是课堂精彩的前提条件之一。可以说导入的好坏直接影响考官听完你的试讲意愿，这就是心理学上所说的首映效应。教师资格面试中的导入要简洁、明了、新颖。建议不超过2分钟。这里给大家介绍几种常用的导入。
新授（5-6min)
根据试讲题目的要求和内容来进行适当的教学设计。一般我们的讲解至少要保证5分钟以上，这并不难做到，这个环节除了讲授知识，还得融入互动提问、小组讨论、实验探究以及板书等教学活动。实操过程中，一般会包含以下几个部分的设计：小结（1min)
经过刚才的讲授与互动巩固，课程基本也进入尾声了。此时教师可以自行组织语言总结回顾本节知识，也可用互动问答来总结本节内容。1分钟左右可以解决了。
作业（1min)
这个环节一般做个简单交代即可，如布置一个课后任务，或是要求完成课练习。提醒大家，到了这个环节如果发现自己没有板书的话，就赶紧补上，然后就可以宣布下课了。
板书
板书一般应该在备课时就确定下来内容，基本是在新授过程中边讲边定就完成了。好的板书是课堂教学内容的深化和浓缩，是把讲解内容提纲化、系统化、形象化呈现出来。板书，作为考官评价的直观画面，字迹工整、设计巧妙的板书能为你的试讲增色不少。本回答被网友采纳