孩子为什么总是爱模仿大人的一些行为？

Question

如题所述

Answer 1

母亲对子女的教育是一个很好的例子，照顾家庭守时任劳任怨。父亲对子女的教育往往表现为粗制滥造，吸烟，指手画脚等坏榜样。但是好的榜样也是榜样，坏的榜样也是榜样。坏榜样的意思是，要知道坏，才能珍惜。任何习惯都是平日生活中一点一点养成的。孩子不知道随便扔东西，拿着东西放在原地。这些行为都是因为小婴儿也这样做，最终成为习惯，父母不出面纠正，甚至跟随孩子的身后自觉把孩子安排好。

孩子的行为习惯除了长期培养外，还受到教养者的模范作用的影响。家人也很容易拿在手里，把家里的东西摆得乱七八糟，孩子很难不染上同样的习惯。父母对乱七八糟的东西的宽容也会影响孩子们对这件事的认识和态度。乱放东西就是孩子没有规则意识，或者不在乎把东西放在哪里。这表明孩子缺乏一定的规则意识和秩序感。

年龄太小的孩子当然没有这种意识，两岁以后会有对秩序敏感的时间。规则意识逐渐确立，乱放东西的现象应该减少。孩子行为习惯上的问题大部分受周围环境的影响，其中家庭的影响最大。乱丢东西的习惯与父母的年幼教育指导密不可分。容易丢东西的事情看起来很小，这个行动会映射到其他很多方面。孩子们不能改变乱丢东西的坏习惯，我们就要设法让他们改正一点。

在孩子们经常扔东西的角落里放置物品收纳箱，这样孩子就能把东西堆在箱子里。时间长了就能慢慢养成好习惯。告诉孩子要有秩序地放置东西。很多妈妈和爸爸认为孩子小，乱扔东西，我们跟在后面收拾就行了。但是没有明确告诉孩子们什么是正确的。我们对孩子们说，东西用完了，要放回原处。要告诉我下次再用就能收到的简单道理。

Answer 2

因为孩子天生就是喜欢模仿，他们通过模仿来慢慢学习各种能力，而大人陪伴在他们身边的时间很多，所以他们就总爱模仿大人的一些行为。

Answer 3

因为孩子们对大人的行为非常感兴趣，并且他们也希望自己赶快长大，像大人一样去做事情，并且把这当做一种乐趣。

Answer 4

因为孩子对于大人的一些行为是比较好奇的，而且他处于模仿的敏感期，所以会模仿。