国家一道“双减”令，让我陷入了迷茫。我本是师范英语本科毕业，有教师资格证，专四、专八证书。刚毕业时年轻气盛，不想做稳定的教学，一心想去远方。机缘巧合，在亲戚的帮助下，以应届毕业生的身份去了一家能源类的央企。总公司非常的不错在北京，可惜我去的是内蒙分公司。但是当时一心就想去这个“风吹草低现牛羊”的草原。
这家分公司投资规模在120亿，当时是国家重点支持单位。但是位置较偏僻，在这家央企一待就是九年，最好的青春年华都在那里。期间有过彷徨、退缩。但是自己选的路坚持走了下来。也凭借自己的英语专业能力、文字写作能力，舞台表演能力，一路从最基本的岗位升到了总经理秘书的位置。同一批进单位的人也是着实羡慕我。工资在那时也达到了一万多。再加各种福利，待遇相当不错。后来考虑孩子以后的教育问题，我和老公选择了离职，回到了内地城市。
紧接着我就生老大，到孩子一岁多的时候选择了做幼儿英语教培行业。因我哈本身我就是师范英语毕业，再加在单位也一直从事翻译类工作，英语也没丢。在一家英语连锁机构做主教，期间发现自己真的很喜欢教学，喜欢孩子，喜欢哪种教书育人的价值感。虽然大家都知道机构里套路很多，但是一直本着爱孩子，教好课这个原则，收到了好多家长和孩子的喜欢。说到这必须说一句，转行就意味着重新开始。从一份白领工作到一份站在街头发传单的工作，跨越了很多，包括那颗一直高傲的心和对比以前少得可怜的工资。但是这一切都挺过来了，也适应这种工作节奏。
去年，35岁生下了老二，重返岗位，依旧热情满满。可是一道“双减”令，让目前平稳的生活又不安了。主要是我年龄大，公立学校没有关系都没有考试的资格，进不去。不工作吧，俩孩子加房贷依靠老公一人，有点压力。
随着社会的发展，人们的生活水平越来越好，社会对于学历的要求也越来越高，人们对于孩子的教育也越来越重视，学生们的学习压力也是越来越大，极度影响到了青少年的身心健康发展，教育部门意识到这一问题后不断在改善教育政策，今年“双减”政策的下发，给校外培训机构确实带来了沉重的打击，这一政策，确实让孩子和家长的压力减小了不少。
在我看来双减政策有利也有弊，这一政策的也没家长和学生减少了压力但是他也进一步的加剧了教育资源的不平衡，因为每家的收入水平不均，贫富差距较大。就算这一政策杜绝了课外辅导班，但是也仍然改变不了一些有钱人为孩子请一对一家教，一些中产高知识父母在下班时间仍然可以为孩子补习，像一些没有文化知识的低收入家庭既没有能力也没有时间给孩子补课，其次，像那些大城市的教育资源、师资力量和弄穿的教育资源完全不同，城市和农村的升学率也有着很大的差距，教育仍存在差距。
这种情况下，也不难看出，双减政策就是希望让教育回归家庭，父母给孩子高质量陪伴，这一政策的目的也是为了让学生的学习负担有所缓解，家长能回归到子女教育的问题上。因为现如今很多家长都将孩子的教育问题全权托付给老师，好像孩子的成绩与自己无关，其实有这种想法的家长是不正确的，孩子只有在一个良好的家庭教育环境下，才能积极的学习，在学习中父母的引导也起着一定行的作用。
虽说这次双减政策有一定的弊端，但是在未来发展的大方向来看双减政策还是很有益于国家教育发展的，在我看来，双减政策对于培养学生独立思考，创新和实践能力促进学生全面发展减少了社会焦虑和教育的利益化，维护了教育的公平。