你知道儿童感统失调与自闭症的区别吗？
感觉统合失调是儿童在生长发育过程中各种各样感觉系统的病症，比平常小孩子落伍而导致的协调功能问题，不属病症，能通过恢复的练习，来改变感觉系统的病症而，改进的整体协调阻碍。儿童自闭症归属于病症，可能跟遗传基因有关，而导致的语言功能和沟通交流的功能问题，表达出来病理学状态，能通过个人行为或是恢复的练习略有改进，但不很有可能改正或是彻底医治达，到正常的小孩子水准。
一、感觉统合失调
1、爱动，精力不集中
爱动躁动不安，走瓦伦蒂诺摔倒，上课不专心，易与人发生争执，易受外界细微、并不重要数据的影响，很难达到集中注意力，进而影响学业成绩。
2、情绪起伏大
脾气很暴躁，触感比较敏感，当别人触到他，非常容易感觉不舒服，气愤、焦虑情绪，心态变化无常，也不是有意气愤，仅仅无法接受外数据的影响。
3、语言发展趋势欠佳
语言发展趋势缓慢是感觉统合训练不良普遍主要表现。有一些孩子会出现音标发音欠佳，自己知道想说什么，却难以用嘴讲出这种话的正确发音。与此同时也会出现语言发展趋势缓慢、语言表述艰难等不适。
4、缺少自信
僻，较为担心生疏环境，胆怯且爱闹，父母限定孩子随意及念头，进而造成孩子害怕一个人去探寻，身体控制力也差，对自己非常没自信。
5、身体控制能力差
平衡感较弱，走瓦伦蒂诺摔倒，手工制作能力较差等，父母认为是孩子没兴趣，实际是孩子感知觉及其对环境刺激反应能力较差，难以可以很协调地将自己该做的事成功做了。
二、儿童自闭症
1、社会经济发展交流障碍层面
欠缺与别人交流与沟通，不管大人说些什么，都很少有身体及语言的回应，喜爱沉浸在自己的全球。
2、不太喜欢转变
例如孩子在室内玩时，大人想带他去玩，孩子便会又哭又闹抵抗。也难以融入生活中的小转变，例如吃、喝、玩等日常主题活动。
3、语言阻碍
无法做到与同年龄孩子一样正常的与人沟通交流、讲话等。有一些孩子喜爱反复他人说的话。
4、触觉神经缓慢对于一些声响、歌曲、图像等，感到很担心。5、行为
主要包括自虐、精力不集中、攻击等。可能也与父母文化教育相关，例如在教学过程中父母爱用责怪或惩罚等形式。
你知道儿童感统失调与自闭症的区别吗？感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为为兴趣和活动为特征的精神疾病
2、自闭症属于疾病，可能跟基因有关系，而造成的言语功能和沟通的功能障碍，表现出来病理的状态，可以通过行为或者康复的训练稍有改善，但是不可能纠正或者完全治疗达，到正常小孩水平。