教育孩子你应该教的善良还是应该这么的现实，因为自己一直觉得在不同的年龄适合不同的教育方式，因才是教师最适合孩子的教育方式，所以小的时候我会叫他善良，当它逐渐长大与社会的接触越来越多，我会教他社会的现实是怎样的。
孩子小的时候需要学习一些善良的美好的品质，这些品质是至关重要的，因为这直接关乎到以后，他这个人的三观是否正确，一个人他可以现实一点，因为人终究是活在现实的社会之中的，但是人不能没有最基本的善良，不能没有最基本的真善美，这是很重要的。所以小的时候我要告诉他与人为善与己为善，在力所能及的范围之内帮助其他人，因为小孩子所处的环境受到家长以及学校的保护，并不会接触到太多的风险。
等孩子逐渐长大之后，自己会教他社会的现实是怎样的，不是告诉他人应该变得现实，而是告诉他社会的现实是什么情况，你做了这些事情，你怀着真善美的态度去帮助了其他人，其他人有可能给你什么样的反馈，这些东西也要让他知道啊，因为如果一个孩子他心中只有真善美，对社会的仇恨没有一丁点的认知以后他步入社会的时候，真正去接触一些人的时候，那可能什么样的人都有，甚至说有的人都不能称之为人。
大部分成年人是抱着事不关己高高挂起的态度，自己现在就是觉得自己力所能及的能够帮助其他人而不影响我自己的事情，我们会选择去帮助对方，比如说我在这个城市已经生活很久了，有个人他要问路我不会耽误多久的时间，一分钟两分钟基本就差不多了，我会去帮助她，但是一个人他寻求一些会耽误我很多时间的帮助，我会谨慎的考虑，因为我也要做工作，我迟到了我要被罚款的，我今天缺了半天，我这个月的全勤奖就没有了，这也是社会的现实啊，我要先照顾好自己，然后才去照顾其他人。
小孩子不需要了解那么多社会的丑恶，如果小时候你就告诉孩子这个社会这儿不好，那儿不好，那他对未来就没有希望了，没有期望的人他是没有生活的动力的，你一定是要有一个目标的，比如说我未来要做到什么样的程度，我要赚多少钱，这都是你的目标，哪怕说这个目标并不是那么的高尚，但起码你有前进的方向。