乡村教师，为中国的教育事业做出了哪些努力？

Question

如题所述

Answer 1

马云在海南永久选择颁奖典礼的地址时，记者问他为什么选择这里。他这样回答。很多老师从未见过大海。大海给人的想象是，没有想象力的老师将很难教有想象力的孩子。也是关于尊严的。很多老师从大山高原沙漠出来，坐飞机，住进五星级酒店。乡村教师这个群体在中国通常代表苦难和困难，因资源不足和环境艰苦而更加珍贵。

关于他们的故事要从很久以前说起，由于剧烈的社会改编，农村传统伦理教化逐渐消失，农村接受了现代学校教育。但是，在追求教育规模，总量速度的目标下，有限的教育财政性资金大部分投入到高等教育、重点中小学建设、城市义务教育等方面，农村义务教育方面实施了多渠道募捐学校、“人民教育—民营化，农村中小学摊位队村，村村有小学，乡村办中学，质量低，学校规模小，师资力量弱，教育质量低。

迅速发展的城市化建设，越来越多的农村外出务工人员，将孩子带到城市，在农村上学的孩子越来越少，上个世纪村里有小学，乡镇经营中学”的情况基本上不复存在。大部分地区将乡镇10多所学校纳入县政府统一管理，进入农村教育政府办公室。但是乡村教师的处境并没有得到很大的改善。与城市教育的多样性和流程精细化相比，农村教育更像是生产力不足的小车间

我们感慨乡村教师群体中又产生了一批感人的代表人物，被其中蕴含的大爱深深感动。正如马云再次在课堂上所说，“所有教师的努力使我们看到了国家的希望”，“乡村教育，最重要的是教师，你们，给孩子一座大山的希望 感谢读者读到此文章

Answer 2

给贫困落后的孩子带来了更多的教学资源，因为乡村教师可以给更多的孩子上课，把教学资源扩散出去。提高了人民群众的文化水平，因为乡村教师在给村里孩子上课的同时也会对村里的其他人进行一定的素质教育。提升农村孩子的教学质量，因为乡村教师可以给孩子带来更多的知识。

Answer 3

第一个培养祖国的花朵，第二个让乡村的孩子受到教育；第三个为国家培养人才；第四个解决了乡村的教育问题；第五个秉承祖国的使命

Answer 4

乡村教师是点亮贫困山区的一束光，为提升乡村教育水平和促进城乡教育均衡做出了突出的贡献，使得更多的乡村孩子能够展翅飞出大山，享受到不一样的生活。