妈妈都希望孩子可以够早日开口说话，有两个因素迟早会影响儿童的语言：一个是大脑发育的程度。大脑语言系统的成熟是儿童语言表达的生物学基础，这种发展的速度与属于个体差异的基因有关。对于语言的发展，一些儿童将很快学会说话。他们在一岁以上的时候可以说几句话，但有些孩子，特别是孩子，会晚一点说，只能在两岁半的时候说。这些话只能表明孩子在语言积累的第一个阶段听到更多的语言。当孩子们听到它时，他们的大脑会慢慢地学习模仿。我认为孩子在任何时候说话都与智力无关。
我的两个孩子在早晚讲话上有很大的不同。大宝说话晚了。直到一周半前他才说什么，但二宝会在七个多月后给父母打电话，他的发音非常清晰。二宝已经16个月大了，可以简单地说再见、带走、这里等等。在人脑中，控制分析思维的区域与控制语言能力的区域很接近。当你解剖爱因斯坦的大脑时，你会发现他的左半球的一部分是正常人的两倍。科学家们相信这一部分为他提供了更丰富的资源来发展他的数学和空间推理能力。
我以前遇到过一个孩子，印象特别深刻。孩子两岁多就来到了我的生活环境，但孩子很少说话，也很少能表达语言。当我与父亲交流并试图找出原因时，我了解到孩子是一个单亲家庭。我爸爸通常要去上班。它通常是我祖父带来的，我祖父是哑巴！我立刻明白了原因。
想象一下，孩子出生后的头两年，几乎处于“安静”的环境中，缺乏丰富的口语环境，怎么能对孩子的语言发展没有影响？（兴奋）幸运的是，这个孩子以前进入过幼儿园。在一个拥有丰富口语环境的班级集体环境中，他在3岁或4岁时就成为了一个活泼、快乐和富有表现力的孩子。第二个因素也与家庭环境有关。在那些有孩子的家庭中，积极应对他们愿意更多地与孩子们交谈，阅读相册，给孩子们讲故事，孩子们的语言技能往往比同龄人更强，这是后天培训的结果。
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