怎样消弱红富士苹果树主枝延长头

如题所述

1 陇东黄土高原沟壑区苹果树修剪中存在的主要问题
⑴ 树形不规范 ,大枝多 ,结果枝少。
陇东黄土高原沟壑区主要以乔化红富士为栽培品种,树形多以小冠疏层形、改良式纺锤形、自由纺锤形为当地推广的规范树形。每株苹果树中央领导干上应保留5~8个大主枝,最多不能超过10个主枝。而当地许多果园每树均着生10~15个左右的主枝。主枝培养无规律、无层次、无顺序,主枝上又着生许多轮生枝、对生枝、背上强旺枝等。树形培养不规范,树体发育不良,内膛枝条密闭,通风透光率低,影响花芽的形成及其质量。
⑵ 树势生长强弱不均衡
主要表现有:上强下弱、下强上弱、内弱外强或局部的不平衡、三大主枝强弱不均等现象,造成营养生长和生殖生长矛盾,空间光能利用率低,营养分配不均,单位面积效益不高。
⑶ 幼树骨架建造延迟,大树通风透光率差
①坐果后过早过重疏枝、疏梢,树下花影系数超过40%,不但使停长的叶丛枝、花枝再次萌发生长,影响花芽形成,又疏去大量叶片,减少了光合产物的形成,不利于树体生长和果实的发育;②疏梢过晚过轻,枝量太多,透光度不足30%,内膛叶见光时间短,消耗大于积累,叶片薄,枝组更加衰弱,果实上色差;③扭梢过多,短截、摘心过重,促发了更多枝条,使光照更加恶化;④选在春天拉枝,开角过大,背上冒条严重,影响幼树骨架形成,造成大树树冠郁闭,成花效果差。
2 修剪集成技术
2.1应用综合技术改造不规范树形
⑴ 疏枝改造,逐步规范
盛果期大树,小冠疏层形一般保留5个大枝,改良式纺锤形保留6~9个主枝。幼树期可以适当培养1~2个大、中型辅养枝,进入盛果期后,无空间生长、影响通风透光条件的辅养枝应逐年疏除,使第一层保留三个主枝,一个辅养枝。第一、二层层间距应保持在80—100cm左右,间距如有空间,可留1~2个中小型的辅养枝,无空间的可分年度进行疏除,打开层间距、疏除层间、层内的多余竞争枝;疏除主、侧枝上着生的轮生枝、对生枝、重叠枝、交叉枝,主侧枝背上强旺枝,距离较近的部分侧枝,使同侧枝间相距在50~60cm左右;疏除主枝延长梢以下的强旺二三芽枝,梢部以下个别强旺枝、对生枝、密集的轮生枝,保留强壮的中庸枝和强旺小枝。
⑵ 拉枝开角,促生短枝
对留下的多年生主枝、辅养枝如角度过小,光秃段过长,可于每年的秋季(秋分)前后拉枝开角80~85o,在开角的同时,对光秃枝的光秃段每年5月下旬~6月份在需要枝的部位定距离环割,促其后部萌发长、中、短枝,前端形成花芽结果。
⑶ 对细长弱枝的修剪
对分枝较少、结果部位外移的部分细长枝,根据其生长空间,采取具体夏剪措施,促其后部萌发短枝,前部形成花芽结果。冬剪回缩其延长头及其它分枝的延长头,逐步培养成其空间所需要的辅养枝或大型的结果枝。
2.2 树势生长强弱不均衡的修剪技术
⑴ 树势生长不均衡树的修剪
树势生长不均衡树形成的主要原因是:①对弱枝的修剪,留枝少疏除多,缓放多短截少,弱枝均能形成较多的花芽,结果量大,生殖生长大于营养生长。这种树形的修剪,对生长势较弱的主枝,加强短截量,对延长头、侧枝头均选饱满芽处短截,除对背上直立强旺枝疏除外,其余枝均不疏除,少留花芽或不留花芽,加快营养生长,还可在当年生长发育枝上,并于开春前一个月等距离芽上方0.3~0.5cm处刻伤,促发短枝,加强营养生长,并采取一切有效措施抬高枝头,由弱转强。②对强旺枝短截多缓放少,造成主枝上留枝过多过大,花芽形成数量少,对生长强旺的主枝,多疏枝,多造伤,延长头长放不剪,并疏除竞争枝以及过密的强旺枝,多留花芽,同时在该枝下方目伤。对角度过小的强旺主枝,在每年的秋分前后拉枝开张角度,翌年5月下旬~6月份环割 2~3道,使之多形成花芽,多结果,做到以果控势,以果控枝。
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