家长负有责任。俗话说：家长是孩子的第一任老师。孩子从出生到上学，都和家长在一起，家长的所作所为，言行举止，都对孩子产生了很大影响。如果家长彬彬有礼，孩子也会礼貌有加。家长如果粗俗不堪，孩子也会满口脏话。家长如果喜欢玩手机，孩子必定喜欢打游戏。如果家长喜欢读书，孩子一定也爱学习。有什么样的家长，就有什么样的孩子。孩子学习成绩不好，与家长有很大关系。孩子放学到家，就知道玩耍，不去读书，更不做家庭作业，家长对孩子不闻不问，孩子的学习成绩能好吗？
老师也有责任。孩子到了上学的年龄，家长把孩子送到了学校，孩子一天大部分时间都是在学校里度过的。有的孩子遵守纪律，热爱学习，学习成绩很好。但是也有的孩子没有养成良好的生活、学习习惯，学习马虎，作业不认真，上课时讲话，做小动作，学习成绩很差，老师也有不可推卸的责任。孩子学习成绩差，老师要对孩子跟踪观察，弄清楚孩子学习成绩差的原因对孩子进行批评教育，如果效果不好，还要与家长沟通，学校与家长密切配合，想方设法把孩子的学习成绩搞上去。
现在大多数父母可以说是一个很不负责任的父母，要知道父母是孩子的第一任教师，父母的言传身教，对于孩子的影响很大，很多父母除了每天的工作外，就是一心扑在麻将，六合彩上，玩手机上等，而对于孩子学习与生活基本上却不闻不问，直接做丢手掌柜，结果在父母影响下，结果孩子学习功课都不会，而父母这些坏习惯孩子都学会了。
孩子的健康成长是学校教育和家庭教育结合体，任何一方面都不可以缺少。在学校，老师不光教育他们知识，还要教育她们做人的道理；在家庭，父母也是孩子们最好的启蒙老师，家长们的一举一动都会直接或间接地影响着孩子，所以学校教育与家庭的教育应该是相辅相成，缺一不可的的统一的整体。
如果学生的成绩不好仅仅是个别现象，或者是少数，那么就不是老师的问题了，因为大多数的学生在老师的教授下都取得了不错的成绩，那就证明老师的教学水平是没有问题的。那么这些少数的学生就应该去找找自己的问题了，是自己的学习习惯不好，还是还是学习方法的有问题。
作为家长不能奢望每一个老师都能够关注到每一个孩子，然后能够为每一个孩子都能够量身订做一套适合自己孩子的教学计划，家长和学生能做的就是学会适应老师的教学方法，这样才能够跟上老师的教学内容，才能够有一个好的成绩。
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