写一篇作文:我的高中生活(高二的)

我的高中生活(高二的)急!!!写的好追加赏分

我的高中生活
生活有许多回忆,因为美好的事物总是很多,所以身处这个世界的一个角落的我,对于历史长廊中我所发生的一切,就有了回忆过去的心情。 或许,每个人的记忆都是一部记录人生悲欢的长诗。而我,只想把这部诗稿写下。无奈,梦想只是梦,而不是真实的事实,如果每个梦想都会成为现实的话,这个世界的存在就只能是神话。 可是,如果所有的梦想都不能实现的话,那这个世界又有什么值得存在呢?所以,为了每个人自身的梦想,人们都在奋斗。而我,只不过在描绘我心中的那一角天空罢了。 虽然梦很多,也很美,但那只是梦,而不是人生。我的梦也很美,但是梦过了呢。能有什么?没有物质的迹象。只有空虚,与失落。所以做过许多无意识的梦后,我便不再做梦,人因为失败而读懂人生。变得现实。 有时候,现实过头了不好,但是太过浪漫而富于幻想,也只能是白话空放,一无所成罢了。当我梦过后,我觉醒,能做什么呢?我没有继续下去的心情,所以只能把梦写下来,无论是否真实,或是是否美丽,但是只要做过,有过美丽的回忆,当你翻读记忆这部长诗时,你就不会寂寞。 对于来说。高中的生活大概只能用虚梦人生来概括。因为那时的我既不潇洒,也不出众,却又调皮得可怕,因为高中的我最不像好学生,所以我觉得有写一写的必要,毕竟,失败也是一种生活的体验,谁能否认,成功不是从失败中升华的呢? 这个世界有太多的烦琐的小事无以记叙,而我,只想写下自己,不是我不想去写别人,世界值得去描绘去表彰的人太多,我不是其中一个,但是我还是我,我有我的生活,我的梦想,我的人生。我有写我自己的权利与欲望,所以我还是得写一下我自己,这么说来未免显得废话多多,但是一个人的心曲,即使是废话也有他的深度与潜在的内涵,所以我就以我的高中生活为题板,写下我人生的一角。 每个人的性格中都有一个反叛期,大概就是所谓的青春期吧,以前我不了解,因为我没有读懂过,现在呢,我不能说自己读懂了,人生这个问题太过复杂,我可能穷一生精力也读不懂,所以我只能是发一发意见,而且是个人的意见,无论别人是否赞成,但是我只知道,这是我的意见,而不是别人的评论。不是虚假的,不是委屈的事实。 什么时候最可爱,我一点都不清楚,模糊的记忆里,只有青春的旗帜展动,虽然它离我已经无去,但是如果上天能给我永生的机会,我想,我会抓住青春的,但是,痛苦的是,毕竟我没有抓住青春,它还是离我而去了…… 我是个平凡的人,一如我平凡的人生。许多人都想出名,但是出名了又有什么用?淡薄名利说来容易,尘世凡间又有几个能做得?每个人都会不甘平凡,因为平凡是出色的天敌,人是爱展示自己的动物,所有的一切的悲哀来源于人的天性。每个人都无法否认自己的生命,因为世界赋予人类的,只有生命,而人性,是环境造成的。 在我的环境中,我又被造就成怎样的一个人呢?我不知道,这个问题是我无法回答的,无论老师家长,亲人朋友,在相识相知的日子里,一举手,一投足,都会影响我,而我呢,会知道自己在无形中受他们的影响吗?不会的,因为身有局中怎能识先机,我不是圣人,所以没有圣人的头脑,也就无从发现了。 但当我暮年迟到,垂垂老矣时候,我才发现这个世界其实只是另一片天空的投影,另一片天空是什么呢? 就是我自己的心情,心的投影。 如果要把世界设为一个程序的话,我会很赞同,因为这个世界真的很像一个程序,一个自己转动的程式,永不停转。每个人,也在其中,永不停转……

我的高中生活
高一的学弟学妹们到东方绿舟春游去了,只剩下偌大的一幢教学楼。走过时听不到以往的喧闹,还真有些不适应。想想自己高一走过的足迹,却早已模糊不清;在时间的缓慢节拍中,渐渐黯淡,然后消失。当这些青春逝去时,我才发现活泼与张扬早已离我们而去,像梦一般游弋在生活中。而那逝去的不仅仅是年华,更是青春的心境。 或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来,后来,身上的担子已让我有点吃不消了。发现自己的生活就像是一个食物链。每天在教室,寝室,食堂作直线运动。毫无生活空间可言,可以说我们的空间充满了紧张的学习氛围,有点缺氧,使人有点喘不过气,多想到外面去吸一口氧气,一口就够了。 高中的生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样,不是在教室就是在寝室,生活学习都要靠自己。使我感到生活压得我透不过气觉得人生没有空间没有自由,好象一切都被安排好了。 我曾经见过很多指责中国教育的文章,其中也包括很多关于高中生活压力过大。有一次中国派考察团到美国考察教育情况。到美国后,发现美国学生上课很轻松很自由。作为回礼,美国也来考察中国的教育。发现中国学生很早上学,而且还喜欢一边吃早点一边看书。中国学生明年用功,那又为什么至今没有一个中国人获诺贝尔奖。就是因为美国学生都是主动的,而中国学生都不是主动的。中国学生凡事都被安排好了,没有之间与自己的空间,这就是差距。学生的空间的多少直接关系到学生的兴趣。有些人抵不了过重的学习压力,对学习甚至产生了恐惧,而有些人屈服与父母的安排,一味的学习,成了书呆子,这对建设社会有用吗?恍然间高二已来临了。站在高二的末端旅途中翘首企盼下一个春天痛苦与迷惘交织在一起,憧憬和希望混杂在一处;当习惯了宿舍、食堂、教室三点一线似的生活后,改变就成了奢侈。窗外的世界也很美啊,可是没时间去欣赏吧。看那河两旁的树都绿了,花也打骨朵了,甚至仿佛听见了鸟的呼唤:春天来了。可是遗憾也随之而来。你听过花开的声音么?你听过小鸟的故事么?你知道天上的云飘过时对你说了什么么?当感性的心被理性所埋葬,才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈,给自己一份明亮的色彩! 有人说高三教学楼放置在顶楼最完美,因为这样离地面远,离天空近,似乎远离污浊而接近上帝。我不相信什么上帝,但我羡慕那接近天空的快感。我好想作一只小鸟,尽情地飞翔在我的王国。我可以用手触摸天空的蓝,让心底也湛蓝清澈,消除心底阵阵的忧伤和悸动,我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。泰戈尔说:“天空未留下痕迹,但我已飞过。” 偶然间说起高三分班的事,大家都很伤感。高一的初次见面仿佛还在眼前,而离别却又迫在眉睫了。但是聚并不一定是开始,而离也不会是一个终结。完整地保存一份情谊,才是最好的。想起一句话,“花开不是为了凋谢,而是为了结果;结果也不是为了终结,而是为了重生。”像凤凰那样涅磐,再重生一个别样的我! 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨雪纷飞让我心醉却不堪憔悴;轻轻的风,轻轻的梦,轻轻的晨晨昏昏,淡淡的云,淡淡的泪,淡淡的岁岁年年。 我的高中生活拥有属于自己的空间,让我们自由去发展吧,让我们在快乐中进步吧
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