欢乐的六一儿童节的一篇作文，怎样写开头和结尾

Question

欢乐的六一儿童节的一篇作文，怎样写开头和结尾

Answer 1

开头
　　1. “六一”我们欢聚一堂，“六一”我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。
　　2. 六一，一个令儿童都欢天喜地的节日；六一，一个充满童真欢乐的节日；六一，一个只属于我们的节日。六一，你是我的舞台。
　　3. 清晨的阳光在无垠的天际泛起了缕缕刚出生婴儿般娇嫩的光旭。于是，在那辽阔的地平线上，绽开了一朵花，盛放了优柔的笑脸，将那抹记忆播洒——飞扬!
　　4. 六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。
　　5. 六一是纯洁的，六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。
　　6. 你的生命刚刚翻开了第一页，愿初升的太阳照耀你诗一般美丽的岁月。明天属于你们。
结尾
　　1. 六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
　　2. 涂完后，我们高高兴兴的回家了。我认为这个6•1过的非常有意义。
　　3. 这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动，也是在母校里过的最后一个节日，让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住：“今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣”的校训，认真学习，打好基础，健康成长，努力为母校争光!
　　4. 表演结束后，班里响起了热烈的掌声，“六一活动”结束了。啊!我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来!
　　5. 我开开心心地度过了这一天，盼望着下一次的“六·一”儿童节的到来。
　　6. 这次活动让我收获了许多知识,还让我过了一次别样的六一!
　　7. 从那以后，每当我遇到困难时，同学们热烈的掌声都会在我的耳边回荡，成了我去克服和战胜困难的动力。 我永远也忘不了那个“六一”儿童节。
　　8. 不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。
　　9. 我希望下一次的儿童节过的更开心、更热闹非凡。