教研室主任主要是高等学校院系按专业或课程设置的基层教学组织即教学研究室的负责人员。
中华人民共和国成立初期，学习苏联经验，结合中国实际，进行教学改革，在高等学校建立了教学研究指导组，后改为教学研究室，简称教研室，作为学校教学和科研的基层组织。每室设主任一人，在系（科）主任领导下全面负责本专业或课程的教学和科研活动。
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主要职责
1:年初制定教研室年度工作计划，并认真组织实施。年末检查工作计划落实情况，写出工作总结。
2:组织本教研室成员认真制(修)订并执行教学计划、教学大纲，选编教材和教学参考书，编制、审核教学进度表。
3:安排本教研室成员的课堂和实验教学、科研工作任务，检查教学计划的执行情况和教学、科研任务的完成情况。
4:制定并实施本教研室的师资队伍建设、课程建设、实验室建设计划。
5:负责本室教师所教课程的考试改革、题库(试卷库)建设工作，负责审核试卷。期中、期末考试过程中,按照学院和系的安排，组织本教研室教师命题、阅卷、评分和分析试卷。
6:定期组织教研活动(如集体备课、听课、新教师试讲、观摩教学、专题报告、研究教学方法、改革考试方法、交流教学经验等)。每学期听课5—8节。
7:制定并组织实施教研室科研计划，组织教师积极开展科学研究和学术活动，组织申报、研究教学、科研课题。
8:负责本教研室人员的考核，核定教学、科研工作量。
9:在系领导下，负责本教研室人员的政治学习、思想教育、新教师的教学指导及其它行政事务工作。
10:收集本教研室人员对学院、系教学、科研和管理工作的意见和建议，做好反馈工作。
11:自觉接受学院职能部门的业务指导，不断改进教研室工作。
12:完成学院和系交办的其它工作。
参考资料:教研室主任——百度百科
教研室主任工作是在学院领导和系主任的直接领导下，完成本教研室教室及教学管理任务，主要是确保基本教学活动的展开，是教学管理的基层单位。
1、在资本主义国家和旧中国，高等学校没有教学研究室组织，教师直接向系(科)主任或校（院）长负责，采取教授负责制。
中华人民共和国成立初期，学习苏联经验，结合中国实际，进行教学改革，在高等学校建立了教学研究指导组，后改为教学研究室，简称教研室，作为学校教学和科研的基层组织。每室设主任一人，在系（科）主任领导下全面负责本专业或课程的教学和科研活动。
2、在中国，教研室主任要领导和组织教师讨论和制订本室各学科的教学计划，拟定教学大纲，选编教材；正确处理教学与科研的关系，本科生与研究生的关系；改进教学方法。
制订青年教师进修计划和研究生培养计划；领导所属实验室、资料室的建设和管理工作；领导本室教师对学生的自习、实验和实习，加强指导等等。
扩展资料
中国，中等学校里,一般不设立教研室,而是按各学科分别设教学研究组，简称教研组。教研组长要领导本组教师学习党的教育方针、政策；研究教学大纲、教材和教法，提高课堂教学质量；结合教学钻研教学理论和专业科学知识，帮助新教师提高业务能力；总结交流教学和领导课外活动的经验等。
此外，中国的省、市、地区（州）、县各级教育行政部门都设有教学研究室，主要负责研究、推动本地区的教学改进工作。
参考资料来源：百度百科-教研室主任
本回答被网友采纳教研室主任工作是在学院领导和系主任的直接领导下，完成本教研室教室及教学管理任务，主要是确保基本教学活动的展开，是教学管理的基层单位。
1.在资本主义国家和旧中国，高等学校没有教学研究室组织，教师直接向系(科)主任或校（院）长负责，采取教授负责制。中华人民共和国成立初期，学习苏联经验，结合中国实际，进行教学改革，在高等学校建立了教学研究指导组，后改为教学研究室，简称教研室，作为学校教学和科研的基层组织。每室设主任一人，在系（科）主任领导下全面负责本专业或课程的教学和科研活动。
2.在中国，教研室主任要领导和组织教师讨论和制订本室各学科的教学计划，拟定教学大纲，选编教材；正确处理教学与科研的关系，本科生与研究生的关系；改进教学方法；制订青年教师进修计划和研究生培养计划；领导所属实验室、资料室的建设和管理工作；领导本室教师对学生的自习、实验和实习，加强指导等等。
3.在中国，中等学校里,一般不设立教研室,而是按各学科分别设教学研究组，简称教研组。教研组长要领导本组教师学习党的教育方针、政策；研究教学大纲、教材和教法，提高课堂教学质量；结合教学钻研教学理论和专业科学知识，帮助新教师提高业务能力；总结交流教学和领导课外活动的经验等。
本回答被网友采纳一般就是副科长级别的。一般的全日制本科大学有很多个院，每个院又有若干个系，而教研室属于系里面的教学辅助机构，你可以理解为系主任的教学秘书，或者很多时候就有系主任自己兼任，工作就是给系里的老师进行讲课规划