200分求高考各科的复习方法

各门科目基础都有一些,但是比较不扎实,到底怎么才能提高各门科目的绝对实力,从而从容面对考试呢?
希望能从语文,数学,英语,理综(物理,化学,生物)以及学习状态几个方面,分别提一些学习的建议和窍门。尤其是数学和理综,为什么总是不开窍?

[语文] 注重逻辑和作文

高考语文把考查目标定位在语文能力和素养上,即语言基本功、阅读能力和写作能力三个方面。

备考时,考生要掌握汉字字音、字形,对常见熟语、病句、标点的运用进行辨析,扩大简易古典诗文、现代文章和文学作品的阅读范围,在运用中积累词语。

支撑整个语文测试过程的是严谨的言语逻辑。问什么,答什么,为什么要这样问,为什么要这样答,都有严格的言语逻辑。这是评分依据,也是备考重点。

关注句与句之间的关系,是阅读和写作中强化言语逻辑训练的重要方面;强化问与答之间的完全一致性,是备考中强化言语逻辑训练必须攻克的一个堡垒。

基础知识中字音辨析题要落实三个内容:形近字的读音,多音字的读音,容易误读字的读音等。备考也不必纠缠生僻字,应以同音字、形近字、义近字为复习重点。

文言文的考查,无论是实词、虚词、文句理解,还是语段翻译,各个知识点的考核无一不是源自课本,因此,首轮复习要把课本中的文言文再通读一遍,重点篇目甚至可以逐字逐句翻译,这样既熟悉了课本内容,又训练了翻译能力。

对于诗歌的鉴赏,复习时要处理好三个问题:

一是阅读古诗词,扫除解读赏析中的障碍。因此,首轮复习时积累一定量的古诗词就显得尤为必要了。

二是要全面了解高考试题的命制类型和出题设问的角度等,做到心中有数。三是要形成清晰的答题思路。

在首轮复习中,建议考生每周写一篇大作文,另外再摘抄一篇300字以上的不同文体的文章,以开阔视野,积累写作素材。

考生在作文复习时,应注意梳理思想和生活的积累,从内容、语言、体裁上寻找自己的特色。可以根据读过的书,看过的精彩文章,有过的独特经历,听过的心动故事,有过的好构思等自己所熟悉的内容写自己擅长的文体。

在备考阶段,大家要把这些材料集中起来,按道德、亲情、成长等分类,做好素材的储备。做好语言和材料的积累,才有可能在高考中“厚积薄发”。

在很大程度上,作文水平的高低取决于日常的阅读和积累。经过大量的阅读训练,高三学生已经掌握了数量可观的资料,但这些资料的质量却是参差不齐。这就需要考生对自己的资料库进行彻底整理:分门别类,去粗取精,补其不足,形成系统。

一般来讲,一个人的思维习惯制约他(她)的审题,这就要求同学们在复习时,针对不同的材料,多做练习,提炼出正确的主题。在审题时,思维不能太活跃,否则很容易跑题。

2007年高考语文共18套试卷,其中作文题可分三类:命题作文、材料作文和话题作文。命题作文9个,占50%;材料作文5个,占27.8%;话题作文4个,占22.2%。命题作文第一次占有半壁江山,话题作文第一次居末位。

[数学] 细品概念勤练题

数学复习应该将重点放在基础知识、基本技能的训练上,尤其是计算能力的培养上。

复习中,学生要提炼高考热点,查漏补缺,针对易错的地方加强练习,熟练掌握解决中低档题目的方法。

在此,提醒考生,千万不要排斥高频率的模拟测试,它能帮助学生掌握答题的节奏、技巧,稳定心理状态,提高动手能力。

首轮复习应注重对概念的学习,同时,熟练解答书本上的习题,从中掌握解题的一般思路和技巧。

许多考生注重练而不注重看,这是一个误区。数学复习,做题练习固然重要,但切忌只练不看,扎扎实实地看教材,教材上的概念要读几遍,该背的一定要背。

在复习过程中,考生做练习题时,要养成正确的解题习惯,即题看清,字写正,文规范,图标准。

首先审题要仔细,题目所给的条件、要求,一定要看清楚;

其次,字迹要工整清晰,切忌涂涂改改,字迹的好坏、卷面的整洁直接影响教师评卷的心理;

再次,答题注重数形结合,分类讨论要先分后合;最后,使用圆规、三角板等工具正确作图,不可随手乱画。

难题不是首轮复习阶段的重点,考生应抓住中档题,尤其是选择题和填空题分值较重,加强练习,慎重对待,做到不丢分、少丢分。

一份试卷的难易程度一般呈现“低起点、缓坡度、翘尾巴”的局面。

比如选择题和填空题,一般而言,前面1—10题的难度是慢慢上升的,第10题一般而言难度较大,但第11题不一定就比第10题难。

建议考生不要在难度较大的题上纠缠。

另外,建议考生在首轮复习中可建一个错题集,适时进行错题追踪,温故而知新。

[英语] 掌握词汇广阅读

我们欣喜地看到,2007年高考英语全国卷各大题没有刻意回避中学师生复习备考所注重的相关知识点,力求知识与实际应用的完美统一。

在英语复习中要抓好阅读理解和完形填空的能力。以“阅读理解”题为代表,阅读速度一般要保持在每分钟60个单词左右,逐步达到每分钟70-80个单词。

词汇量是影响阅读速度的重要因素,因此考生在学习新单词和强化记忆的过程中,掌握词汇的合成、转化和派生法,巩固并扩大词汇量。要具备判断单词词义的分析能力和对同义词语的转换能力。

平时的训练和学习还应注意语言、语法知识的学习,特别要注意时态、构句法以及固定表达的学习,并能灵活运用所学的语言、语法知识来解决阅读中的实际问题。

高三教材的课文是进行知识复习和阅读训练的不错材料。此外,还可以在老师的帮助下从报刊、文摘里选一些有关热门话题的材料来阅读,并培养阅读技巧和解题技巧。

高考题中的单项选择、完形填空、短文改错、书面表达等题都需要考生具备丰富的、完整的、系统的、准确的英语知识和能力。获取这种知识和能力,应该说精读不失为一种好办法。

选一篇好文章,除理解文章内容外,还要静下心来,分析、研究、推敲文章的写作技巧,篇章结构以及语言的运用,即词汇、短语的使用、搭配、辨析,长句、难句的分析和句意的准确把握等等,要求每周进行1到两次此类练习。

[物理] 重点复习力学电学

在首轮复习中,考生要扎实细致地复习每一个知识点,不能有任何疏漏,否则将会造成简易题失分。

全面复习不是简单、机械地浏览。由物理现象、物理概念、物理规律组成的物理知识体系好比一棵大树,有主干,有分支,有叶子。在逐章、逐节复习全部知识点时,要注意深入体会各知识点间的内在联系,建立知识结构,使自己具备丰富的、系统的物理知识,这是提高能力的基础。

高中物理涉及力、热、光、电和原子物理等方面的知识,从近年全国高考物理试卷看出,热学、光学和原子物理部分所占比例不大,而力学和电学所占比例在80%—85%之间,因此,整个高中物理复习的重点应放在力学和电学上。

考生在复习过程中要学会做题。在理解概念、规律的基础上,只有通过不断地解题实践提高分析、解决问题的能力,才能灵活运用知识解题。

因此,做一定数量、较多类型的题目是非常必要的。需要注意的是,考生在做题时,首选还是历年的高考题。高考真题概念性强,考查深入,角度灵活,非常值得同学们深入钻研。

其次,可以选那些考查重要知识点,或者在方法技巧上有代表性的题目。体会它们应用了什么知识,解了什么方程,解题的关键在哪里……对这些题目的反复思考解决了“质”的问题,而浏览较多的习题则在“量”上保证了题型的多样性,训练的有效性。

[化学] 首先掌握基本概念

近年来,高考化学试题具体情况说明,对能力的考查是高考化学永恒的主题。高考化学重点是考查学生的观察、实验、思维和自学能力,“以能力立意”的命题指导思想在高考试卷中体现得十分充分。

作为考生,复习时要重视化学用语、基本概念和原理、基础元素化合物等知识。实验题每年都有创新,是备考重点之一。

要加强对基本的计算方法和基本技能的训练。从近年的命题来看,计算题难度有所降低,复习时不宜太难,以免加重学业负担。

物质的量、元素周期表、周期律、电离平衡、有机等都是比较重要的。关键是对于概念的理解和认识,如果对概念的认识不到位,解题就会出错。高考的考查是比较系统的,如果认识有偏差,恐怕解题时会遇到困难。

化学水平基础比较好的同学可以先拿一些题目自我检测,找出问题,然后进行知识的梳理,这样上课的时候,可以做到有的放矢,等到一个章节结束,进行总结和提高。

基础比较薄弱的同学,可以先对知识进行回忆,这样上课的时候,可以跟上步伐,复习结束的时候可以弥补漏洞,使知识得到巩固。

近几年高考化学试题非常重视中学化学的主干知识的考查,不少高考题就是对课本原题的变形、改造及综合。据初步统计,中学化学所涉及的基本概念及理论大大小小共有220多个,需要仔细比较。如同位素相对原子质量、质量数、元素相对原子质量、元素近似相对原子质量;同位素与同分异构体、同系物、同素异形体等等。对课本中许多相似、相关、相对、相依的概念、性质、实验等内容,应采用类比的方法辨析。

[生物] 总结归纳经常联想

与物理、化学相比,生物所占分值相对较少,一些同学复习时在时间分配上也相应会“厚此薄彼”,甚至有的同学认为生物记忆的东西太多,干脆等到下学期再突击,一样能得高分。这些想法都会影响生物科目的复习。

首轮复习考生应立足教材,夯实基础。考生在复习中要突出重点,找到学科内综合点、热点问题与知识的结合点。

高考考场得分,学会仅是一方面,还应总结归纳、经常联想,找出同类题解法的规律,才能更有把握不失分。有些理科同学感觉生物要记的东西太多了,那就需要把握记忆的规律。例如有关蛋白质这方面内容,概念较多,很多同学对其中的关系理不清。如果能将这方面内容制作一张网络图,然后反复去看,看自己根据这种网络图能想到多少相关的知识点,记忆起来就不枯燥了。

另外,近年来高考中考生存在“审题不够仔细、书写不够规范、表达不够清楚”等问题,考生在复习中必须引起足够的重视。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2009-02-07
给你一些建议和方法,希望对你有所帮助:
1、认真完成老师布置的任务
在数学总复习的时候,老师都会留些习题,先回家做,做完第二天讲。习题都是从高一开始。
一步步的往后做,相当于重读数学书。很多人以为数学就是做题,数学书几乎不看,这是非常不正确的。
因为最基础的定理、最典型的例题都在书上,不要因为看起来很简单,一看就会就懒得去理他们,书是一定要看的!
最好的方法是,看完例题后,重新把例题答案遮起来,再用本子做一遍,你就会发现,你看起来会的题目,
做起来却不那么顺利。这是一个夯实基础的过程,一定要认真做。
2、上课认真听课,认真复习
课后要把书上记下来的东西,连带的知识点都整理在一个本子里。不是为了拿本子再背这些知识,
而是在整理的过程中,你已经可以把知识分类,分系统,形成一个整体,对你自己来说,是个提高
3、强化复习
如果想有本质的提高,只做老师布置的内容是不够的,要大量的练习,建议在老师布置的习题基础上
买些自己薄弱学科,薄弱环节的习题集来做。只有别人做一套习题,你做三套习题,只有你付出的比别人多
才会得到的比别人多。很简单的道理。
4、一定准备一个错题本,尤其是英语,把你平时做错的题写出来,并且写一下当初为什么错了,
这样你会记忆更深刻,每次考试前都要看一遍,中国的考试就这样,你越容易错的地方他越考,
看一看你会发现你以前错的地方都是容易考的地方。
5抓基础题,抓大放小。
最重要的是基础。基础不好,就导致你难题、高分题肯定不能完全做出来。但是高考不是考偏题怪题的,
20%是最基础的,70%是中等的,只有10%是真正的难题。只要你抓牢90%,你就胜利了。
所以对于最后几个大题,一般有两、三个问的,只要保证把前一、两个做好,步步有分!
一般前面一、两个问是很容易想明白的!
要记住,永远不要丢不该丢的分,凡是你会的,就一定要拿满分!只要你能做出来,就一定要做对!
加油!!!!
第2个回答  2009-02-08
本人已经大四了,由于报考高考志愿失误的问题,离开了至爱的理科,学了经济,郁闷至今。哎,不说了。高中时我把百分之八十的学习时间都花在了数理化生上,理科成绩还很不错,所以还是有点体会的。
高一时数学跨度较大,我也人生中第一次数学挂了红,这时候建议你多做题,扩展思路,另外这段时间勤问问题,不会的想不通了就去问,高一数学思维必须锻炼出来,具体的也就是指拿到题知道要考你什么,你要知道你该往哪个方面答题,力求自己做题时能按考点把题目分类,你可以请你的老师来帮你完成,不过感觉老师水平不够(有时确实如此)可以请家教(最好不是大学生,因为大学生会做题,不会给你系统讲题,不能帮你理知识)帮你,但最终你要自己搞定。思维训练出来了就好办了,高二高三的课程只是知识内容的丰富和应用的拓展。
高中物理是初中物理的强化和延伸,平时要多思考,闲着没事时就要想就要回忆构建知识网。物理这门学科很难,这是肯定的,但是高中学的只是物理学科的皮毛,所以我们大多数人还是能掌握和很好的。课本上的东西是精髓,务必掌握,力求读懂每一句话!!!!!如果你运算能力和速度好的话,一开始时公式只记基本的就行,用到的话现推就行,毕竟衍生的公式太多,有的还很复杂,记错的话,太吃亏。但是一段时间后衍生公式中常用的争取背下来,用来提高做题速度。物理题不用多做,把题做精就行。因为高考都是综合题,只考一个考点的极少,所以很遗憾,市面上适合高一高二的物理参考书非常少,你只要把老师给你的题(很有针对性和代表性)做好,做透就行,注意是做透,即整个题目的考点和解题思路你全掌握了为止。高三复习时,老师会把知识串讲一遍的,所以高一和高二你要做的就是和数学一样,把所学知识理清编成一张知识网,拿到题知道要考你什么,要知道你该往哪个方面答题,做到这点,你就非常不错了。高考物理其实不难,只要你平时按以上做好了,你就能看破出题人的思路,拿分还不简单?还有记住高考是选拔性考试不是奥赛,所以历年高考题再难也有七成的题目都是基础题,之所以你觉得没这么大比例是因为他们只不过被加了层包装,图个出题“新”字而已。我高考物理满分就是这么来的。
高中化学东西感觉很杂,其实学完之后自己理一下其实东西也不多,只是一开始学着新鲜觉得多而已。化学是一门文理兼有的科目,你需要有理科的想象力理科的解题思路以及文科的背诵能力。先说文科方面,化学有很多需要你记住的东西,当然如果你认为我说的是化学公式那对于高中化学来说那就太肤浅了,鉴于我问大多数学生的情况,我建议你去买一本北京教育出版社薛金星主编的《化学基础知识手册》,我当时买的是第八版的不知道现在修订到第几版了。书里知识很系统很全面,能满足各种化学水平的人学习,当然也包括零基础的,总之这是难得一见的好书,我当时都想把它当饭吃了消化在我脑袋了。高中化学学习你要掌握各类物质的性质以及注意事项(比如某些特例),这些东西你需要全部理解,背下来,最后掌握。不然考虑问题不全面甚至读不懂题目,没法做题。理科方面,化学尤其是有机化学的结构问题需要你有很强的空间想象力,这牵扯到立体几何的知识,你平时应该多加强这方面的练习,尤其是多面体的旋转问题,这关系到有机物质同分异构。化学是一门很严谨的学科,需要你把问题想全面了,才能解出题目,高考很重视这点,如果你不能全面分析问题,你可能会得不到全分,甚至南辕北辙误入歧途。化学希望你做一定量的习题,以巩固你的记住的知识和加强综合分析的能力。市面上化学好书很多,在此不做推荐了。
高中生物很重视你的实践能力,说白了就是考你是不是真的学懂了,能不能举一反二,连三都不到。实验是生物的精髓,也是高考生物常见题型。所以,实验课应该重视,自己亲力亲为,揣摩试验设计思路,可以说一个人生物学科的能力体现在他设计实验的能力上。生物基础知识需要你熟记。此外还应该了解一些医学及自然学科的知识。高考生物比例不是很大,东西不多也不是很难,很容易学好。推荐做些题目巩固基础(包括遗传的比例问题的计算)和了解实验设计思路。说句实话,实验思路就那么几个,多看看一些经典实验设计,掌握以设计思路,自己设计一些让老师帮你指点一下,应该满分问题不大。
最后,祝你学业有成!
第3个回答  2009-02-07
语文注意总结套路,多复习字词段落。数学多做题,考时戒焦戒躁,竖立自信。英语整理错题和单词,把阅读当成中文的做,注意书写。理综把握选择题,很重要。物理做题在精不在多,就几个模型,搞透就好。化学知识杂碎,注意每次做的题。生物定要把课本重点背过。
第4个回答  2009-02-10
你找对人了
当年我的数学在二摸时是20多分
可高考我考
了120多分
不用吃惊
你也可以
1>我建议你只作课本上的习题和每年的高考真题<记住,必须是真题>
因为高考题比平常做的模拟题简单的多 这一点我可以给你打包票 你想一想 当你一做高考题都能做出来 你还会烦恼么 平常的资料上的题大部分都是难题 做了只会消磨你的自信心 孙子说过,知己知彼,百战不殆 高考真题才是你最需要重视的 不怕你笑话 我的数学从来没考过100+ 但高考的120+就是用这种方法 具体的就是保证1.填空选择不失分 2.前三道大题全对 3.后面的三道题保证做出第一问就行了 兄弟 你可以想一想譬如 不等式高考是不会出大题的 可是有的模拟题出了一个不等式大题 你耗费很长时间去做他有用么 对 没有一点用!!!!!!! 相信你也可以取得120+的分数 因为你的底子比我还好
相似回答
大家正在搜