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从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪60年代强调( )。
A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发
D.培养创造力
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推荐答案 2023-04-27
【答案】:C
从世界学前教育目标的发展趋势来看,20世纪60年代着重智力开发,70年代强调培养创造力,80年代重视儿童个性、情感和社会化发展。我国在改革开放的10余年间,也走过了类似的道路。
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学前教育
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1、学前教育是全面发展的教育。从世界学前教育目标的发展趋势看,
20世纪60年代着重智力开发
,70年代强调创造力的培养,80年代重视个性、情感和社会性的发展。人们越来越发现,儿童的发展应该是全方位的。进入90年代以来,世界各国逐渐开始认识到,学前教育的根本目的在于促进幼儿全面和谐发展。2、正确处理各育...
加急寻找
教育
学试题答案!!!
答:
我不知道什么是标准答案,但是,毕竟自己对
教育
学的一些知识自认为了解地还可以,所以,尝试着给出答案,供楼主参考,应该是正确的。ADDBA BBB-C DAA 第9题我也忘记了。
从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪
70
年代强调(
)。
答:
【答案】D 【易考吧提供答案解析】
20世纪70年代幼儿教育强调培养创造力
。
学前教育
属于什么科类呢?
答:
教育目标 学前教育是全面发展的教育。从世界学前教育目标的发展趋势看,
20世纪60年代着重智力开发
,70年代强调创造力的培养,80年代重视个性、情感和社会性的发展。人们越来越发现,儿童的发展应该是全方位的。进入90年代以来,世界各国逐渐开始认识到,学前教育的根本目的在于促进幼儿全面和谐发展。发展趋势 自...
20世纪60年代
以来
,学前教育发展
的主要
趋势
之一是学前教育事业成为...
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【答案】:C
20世纪60年代
以来
,学前教育发展
的主要
趋势
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20世纪
90
年代
以来世界各国把
学前教育的
根本
目标
定义为什么
答:
20世纪
90年代以来世界各国把
学前教育的
根本目标定义为儿童全面和谐发展。根据查询相关公开信息显示,儿童全面和谐发展是学前教育的根本
目标,
因此,在上个世纪末,世界各国相继把学前教育的根本目标定位于儿童全面和谐发展。
世界
学前教育的发展趋势
有哪些
答:
19 世纪中叶以前
,
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一直是私人行为,但在
20 世纪
逐渐发展成为公众的责任。[1]国家介入幼儿教育成为一个世界性
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。政府介入幼儿教育的方式很多, 制定政策、加强管理固然是重要方面( 如严格幼教机构的审批制度, 加强资产监控; 制定幼教质量标准并监督执行; 建立教师资格和培训制度等) , 但公共财政支持也...
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