我带的学生当中，每年都有不少是从初三这年才开始努力拼搏的，最后也都如愿地考上了高中。还有少数个别学生属于那种杀上来的黑马，通过初三人家的努力拼搏最终考上了重点高中。
但也有一些学生，初三这一年学习的很用功，很努力，也很勤奋，但最终成绩并没有多大的变化和提升。
一般来说，只要孩子在初三阶段努力拼搏一年，成绩都会在原有的基础上有所提高。这主要包括以下三种情况：一、孩子自己有信心，愿意在初三这一年奋力拼搏，分秒必争，分分必争。这样的孩子一定能在原来基础上有所提升。
二、初中阶段的知识量其实并不大，知识的难度也不算深，只要孩子的基础落得不多，在初三奋力拼搏一年，再运用正确的学习方法，往往能够在原有的基础上大幅度提升。
三、假如孩子在初一、初二的基础落下的比较多，特别是数学和英语两门学科，基础一旦落下的比较多，往往很难补起来。但不管怎么说，只要孩子努力，总会在原来的基础上有所提高，只不过这种情况下提高的幅度可能不会很大。
不管孩子的基础情况如何，首要的条件都是孩子自身得有努力拼搏的想法，自己的自主能动性必须要强。只要孩子自己愿意动，愿意学，愿意拼，加上正确的学习方式，一般来说在初三拼一年都会有一个很大的提升。
有强烈的要提升成绩的愿望，只要你的方法得当、努力学是可以提升成绩的，可以从以下几点做起：
一、有拖延症的孩子，一定要痛下决心，改掉拖延症。要从现在开始珍惜时间，放学以后迅速往家走，不逗留，不聊天，回到家就吃饭，饭没好就先写作业。
很多孩子回到家饭没好就一直看电视，非要等吃完饭才去写作业，结果至少耽误几十分钟。这几十分钟最起码写一科作业。吃饭的时候不耽误太多时间，吃完饭以后，就要开始写作业，除了上卫生间，其余时间都要用在写作业上，目的只有一个：用最快的时间写完作业。
然后开始整理难题刷卷子查漏补缺，要明白时间就是知识，时间就是成绩！
不能再找各种借口去玩，因为你已经没有玩的“本钱”了！不能因为成绩有了一点进步就开始放松自己，就怕你努力了，所提升的分数不够多！
例如，我曾经带过一个学生，初二的时候是班级里的36名。这个孩子初三努力了一年，名次提升到了24名，好几门课从50多分提高到了70多分。但是在当地，考到中考总分的80%才能上普通高中。尽管他已经提升了，但是总分仍差39分，最终还是没有考上高中。
因为时间不够用！这就是很多初中生在初三一年虽然努力了但还是没有达到高中分数线的主要原因。
三、如果有手机瘾、有吸引的孩子，请务必要放下手机。
一心不可二用，手机严重影响孩子的学习。无论是小学生、初中生还是高中生，一旦沉迷于手机，他的学习成绩便会一路下滑。
有的初中生沉迷于手机，课堂上老师讲课他听不进去，下了课就和同学聚在一起讨论游戏，回到家捧着手机不撒手，这种学生必然考不上高中。
所以要想提高成绩，必须远离手机，把手机交给爸爸妈妈管理，只有这样才能让自己对手机死心，才能让自己不惦记手机，才能静下心来写作业，思考难题，复习功课。
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