自2005年起，浙江大学推出了以巴德年院士命名的“巴德年医学班”，这是一种独特的“八年一贯、两段完成”的精英教育模式。在前四年，学生们在竺可桢学院攻读非医学本科课程，同时修完临床医学基础、生物化学等33个医学预科学分。之后，他们将进入医学院继续深造，完成学业后即可直接获得博士学位。
选拔巴德年班学生的过程分两阶段进行。首先，考生需单独面对5至6位考官，进行英语对话，涉及家庭、兴趣和个人知识面的测试，旨在考察学生的英语听说能力和广博的知识。接着，五个学生组成一组，进行小组讨论，包括关于医生职业的探讨，如“苦与乐”以及转基因食品对社会经济健康的影响等。这些问题旨在评估学生的沟通能力、思辨性和人文素养。
浙江大学本科招生处处长程艺强调，选拔精英不仅仅是看分数，更重视对学生个人特质的考察。“在10分钟的面试中，我们观察学生的知识面、反应能力、沟通技巧以及性格和人文素养。”考官们关注的是学生的分析问题的深度、条理，以及他们是否具备医生所需的责任感、团队精神和良好的沟通能力。例如，具有推理和逻辑能力、社会责任感，以及能果断处理问题的学生更符合医生角色的要求，而性格过于急躁或缺乏果断性的学生则可能不太适合这一职业。
浙江大学“巴德年医学班”在紫金港校区医学院进行面试选拔。参加选拔的48位新生是今年考入浙大医学试验班类（7年制）的学生，其中28人将通过面试进入8年制的“巴德年医学班”。考官由浙大医学院、教务处、本科生招生处等学院和部门负责人以及浙大附属医院院长、外籍专家等担任。