孩子偷买手机是一种不合适的行为，作为家长应该采取以下措施：
1. 与孩子进行沟通：首先要平静地与孩子进行对话，了解他为什么会偷买手机，听他解释原因，再根据实际情况进行适当的教育和指导。
2. 教育孩子诚实守信：重点强调诚实和守信的重要性。解释偷窃行为的危害，鼓励孩子主动承认错误，承担责任，并帮助他明白购物需要付款的原则。
3. 制定家庭规则：明确告知孩子购物行为需要事先与家长商量，并制定家庭规则，例如孩子需要向家长申请购买某个物品，并且经过家长的许可后才能进行购买。
4. 监督孩子的行为：为了确保孩子不再偷购物，家长可以加强对孩子的监督，例如关注他的行踪、明确告知商场安保人员注意观察他的行为等。
5. 教授正确的价值观：引导孩子明确区分正义和非正义行为，培养他正确的价值观和道德观念。
6. 鼓励孩子反思：帮助孩子反思自己的错误，并让他深刻意识到偷购物的不良后果，培养孩子自我约束和判断的能力。
7. 寻求专业帮助：如果孩子的行为严重，反复出现偷窃等不良行为，家长可以考虑寻求专业儿童心理咨询的帮助，以便更好地引导孩子走向正确的道路。
孩子没有通过其他不正当的方式得到自己想要的东西，个人觉得可以夸他，15岁，总比歪歪扭扭好，这东西沟通好，那么他会信任你，起码在叛逆期会愿意和你交流，这东西好像，其实很少见，自己想要一部手机，没有吵着要爸妈买，而是自己想办法！
孩子偷买手机怎么办
首先，从法律上看，十五岁的未成年人未经法定监护人同意，购买的手机是无效的，可以要求退款。当然，取证、走法律程序等实际问题并不是我们讨论的重点。但是，作为父母，我们应该让孩子了解相关的法律常识，这也是为孩子未来走向社会、适应社会打下基础。我们应该让我们的孩子意识到事情的界限和底线在哪里。
其次，我们从心理学的角度分析，青春期的孩子有独立的欲望，他们想要被当作成年人对待，他们想要被当作成年人对待；他们有与同龄人交流的愿望，他们更愿意倾听同龄人的心声，了解同龄人的行为和想法。因此，对于现在的孩子来说，拥有自己的手机是他们独立的象征，也是融入群体的必备装备。从我周围的情况来看，有的五年级学生已经开始有自己的微信账号和手机了。
第三，家长要引导孩子正确使用手机。手机只是一个工具，它可以起到好的作用，也可以起到坏的作用，这取决于使用电话的人。未成年孩子辨别力、自制力不够，家长担心孩子在使用手机时接触到不良内容，沉迷于手机游戏无可厚非。但是，我们父母不能让孩子生活在真空中，孩子小时候不接触手机，长大后也会接触；孩子现在还没有机会学会筛选信息和控制自己，不保证自然长大。所以，与其控制我们的孩子，不让他们使用手机，不如和他们一起玩。我们可以用手机学习英语和听大师班，我们可以用手机看书和看新闻来增长我们的知识和提高我们的能力。
第四、和孩子相处，喜欢朋友，首先要保持足够的尊重，合理地提出你的建设性意见，引导教育，或者说，成长是一个撕裂的过程，不断犯错，不断改正，不断成长，不断的否认，不断的重新建立，当然这个过程要父母陪伴。