忽然有一个更小的脑袋从叶间伸出来好在哪里?

如题所述

忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来,这句更好。

探这个词和脑袋头是匹配的,并且有那种露出头来东张西望的意思,伸出来,就没有那么多的情趣。“伸”一字只是正确的表达出动作,但没带上感情色彩,而“探”,还表现出来动作的小心翼翼,使人物更丰满。

“忽然有一个更小的脑袋从叶间伸出来”这句出自小学语文五(上)第4课《珍珠鸟》,这篇本文叙述了“我”和珍珠鸟从相识、熟悉、亲近到信赖的关系变化过程。谱写了一曲人与动物和谐相处的爱的颂歌,告诉我们,信赖,往往创造出美好的境界。

扩展资料:

课文从珍珠鸟的外形、叫声、动作、神态等方面描写了它的可爱:

1、小珍珠鸟“红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿”;

2、大珍珠鸟发出“笛儿般又细又亮的叫声”,小珍珠鸟“发出一种尖细又娇嫩的鸣叫”;

3、小珍珠鸟“一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了”;

4、小珍珠鸟“趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住”。

小珍珠鸟在“我”的照料和呵护下,活动的范围由笼子到屋里,从桌面到“我”的身上,落脚的地点从“柜顶”“书架”“画框”,再到“书桌”“稿纸”,甚至落在“我的肩上”。

它一步一步地亲近“我”,胆子越来越大,神态也越来越自在、悠闲。这一过程反映 了“我”和小珍珠鸟之间亲密、友好的情意。

课文分段

第一段(1):写朋友送“我”一对珍珠鸟。

第二段(2-12):写可爱的雏鸟出生了,在“我的呵护下健康成长,“我”取得了小珍珠鸟的信赖,与它建立了亲密无间的友谊。

第三段(13-14):点明主题一一信赖,往往创造出美好的境界。

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